Alga: pēc vienošanās.

Vakances apraksts

Darba pienākumi

1.1. Organizēt skolas darbības, izglītības procesa un metodiskā darba kārtējo un ilgtermiņa plānošanu. 1.2. Koordinē skolotāju darbu, lai īstenotu mācību programmas un programmas, citus mācību un citus darbiniekus, kā arī izglītības, metodiskās un citas skolas darbībai nepieciešamās dokumentācijas izstrādi, prombūtnē esošo pedagogu aizvietošanas žurnāla un darba laika uzskaites kārtošanu; 1.3. Uzraudzīt izglītības (mācību un audzināšanas) procesu kvalitāti, rezultātu vērtēšanas objektivitāti izglītojošas aktivitātes studenti, studentu apmācības līmenis, ieskaitot tos, kas atbilst federālā valsts izglītības standarta prasībām sākotnējā izglītības posmā, federālā valsts prasībām. 1.4. Sākotnējā posmā uzraudzīt: - modernizācijas projekta izstrādes procesu izglītības sistēma pamatskola saskaņā ar jaunās paaudzes federālajiem valsts izglītības standartiem; - par skolēnu akadēmisko slodzi pamatskolā; - pasniedzēju uzraudzībā pamatskola klases žurnāli un cita izveidota atskaites dokumentācija; - pamatskolas klašu aprīkošana ar mūsdienīgu aprīkojumu, uzskates līdzekļiem un tehniskajiem mācību līdzekļiem; - sākumskolas skolotāju kvalifikācijas un profesionālo prasmju paaugstināšanai; - jaunās paaudzes federālo valsts izglītības standartu ieviešanai (mācību un ārpusstundu pasākumi). - Analizēt rezultātus, procesus un nosacījumus, lai ieviestu jaunas paaudzes federālo valsts izglītības standartu; mācību apstākļi un ārpus tā izglītojošas aktivitātes sākumskolas līmenī; 1.5. Organizēt izglītību, metodiskais darbs. 1.6. Apmeklējiet mācību stundas un cita veida apmācību sesijas, ko vada skolas mācībspēki, analizējiet to formu un saturu, kā arī pievērsiet skolotāju uzmanību analīzes rezultātiem. 1.7. Nodrošināt savlaicīgu atskaites dokumentācijas sagatavošanu, apstiprināšanu un iesniegšanu. Uzraudzīt, lai skolas skolotāji pareizi un savlaicīgi uztur klašu reģistrus un citu pedagogu izveidoto skolas dokumentāciju, klašu audzinātājas, citi skolotāji pēcskolas grupu žurnālu, klašu žurnālu un citu dokumentāciju. 1.8. Organizēt darbu pie absolventu gala atestācijas sagatavošanas un veikšanas. 1.9. Nodrošināt uzskaiti, drošību un izglītības un metodiskās bāzes papildināšanu, uzskaiti un dokumentācijas uzglabāšanu. 1.10. Piedalīties mācībspēku atlasē un izvietošanā, organizēt viņu kvalifikācijas un profesionālo iemaņu paaugstināšanu; skolas darbinieku sertifikācijas veikšana. 1.11. Sniegt palīdzību mācībspēki inovatīvu programmu un tehnoloģiju izstrādē un attīstībā. 1.12. Organizēt izglītojošu darbu vecākiem ( likumīgie pārstāvji), vecāku (likumisko pārstāvju) pieņemšana izglītības organizēšanas jautājumos izglītības process. 1.13. Sniegt palīdzību studentiem (skolēniem, bērniem) kultūras, izglītības un atpūtas pasākumu vadīšanā. Veic vervēšanu un veic pasākumus, lai saglabātu studentu (skolēnu, bērnu) kontingentu aprindās. 1.14. Uzraudzīt studentu un skolēnu mācību slodzi. 1.15. Izveidojiet apmācību un cita veida izglītojošo pasākumu grafiku. Sastādīt pulciņu, izvēles, pagarinātās dienas grupu nodarbību grafiku, klašu kolektīvu un skolotāju dežūru grafikus skolā un citās izglītojošās aktivitātēs, nodrošināt savlaicīgu un kvalitatīvu īslaicīgi prombūtnē esošo skolotāju (audzinātāju), citu skolotāju un skolas darbinieku aizvietošanu. tieši viņam pakļauts. 1.16. Organizēt darbu pie darba aizsardzības, nodrošināt drošības standartu un noteikumu ievērošanu izglītības procesā. 1.17. Sniedziet ieteikumus uzlabojumiem izglītības process un izglītības iestādes vadība, piedalīties darbā pedagoģiskā padome skolas. 1.18. Veikt pasākumus, lai aprīkotu auditorijas un darbnīcas ar modernu aprīkojumu, uzskates līdzekļiem un tehniskajiem mācību līdzekļiem, papildinātu bibliotēku un metodisko kabinetu ar mācību materiāliem, daiļliteratūra, laikraksti un žurnāli. 1.19. Uzrauga audzēkņu medicīniskās aprūpes stāvokli, sastāda periodiski pakļauto skolas darbinieku sarakstus medicīniskās pārbaudes. 1.20. Organizēt darba aizsardzības instrukciju, kā arī dzīvības drošības prasību sadaļu izstrādi un periodisku pārskatīšanu ne retāk kā reizi piecos gados vadlīnijās praktisko un laboratorijas darbi; 1.21. Uzlabojiet savu profesionālo kvalifikāciju. 1.22. Veicināt personības, talantu un spēju attīstību, studentu (skolēnu) kopīgas kultūras veidošanos, pedagoģiju sociālā vide 1.23. Studiju vecums un psiholoģiskās īpašības, studējošo intereses un vajadzības iestādē un viņu dzīvesvietā, rada apstākļus to īstenošanai dažādi veidi radošā darbība. 1.24. Veicināt bērnu tiesību īstenošanu, veidojot bērnu biedrības. 1.25. Organizēt kārtējo un ilgtermiņa ārpusstundu un ārpusstundu darba plānošanu ar skolēniem, tās īstenošanu. 1.26. Koordinēt skolotāju, klašu audzinātāju un citu viņam tieši pakļauto darbinieku darbu. 1.27. Veikt sistemātisku izglītības procesa kvalitātes uzraudzību, pulciņu, pagarinātās dienas grupu un ārpusstundu un ārpusstundu aktivitāšu darbu, apmeklēt foršs pulkstenis, ārpusstundu un ārpusstundu nodarbības, pulciņu nodarbības, pagarinātās dienas grupas, analizē to darbību, vērš skolotāju uzmanību uz analīzes rezultātiem. 1.28. Uzraudzīt skolēnu atbilstību Skolas hartai un noteikumiem par skolēniem. 1.29. Piedalīties mācībspēku atlasē un izvietošanā, organizēt darbu kvalifikācijas un profesionālo prasmju līmeņa paaugstināšanai un vadīt metodisko apvienību darbu. 1.30. Izteikt priekšlikumus izglītības procesa pilnveidošanai, piedalīties skolas pedagoģiskās padomes darbā. 1.31. Veidot un uzturēt sakarus starp skolu un bērnu ārpusskolas izglītības iestādēm un citām organizācijām kopīgām aktivitātēm ārpusskolas izglītības jautājumos. 1.32. Sniegt metodisko palīdzību klašu audzinātājiem, pēcskolas grupu, pulciņu vadītājiem, sporta sadaļas, darba biedrībām, tai skaitā par jautājumiem par skolēnu darba drošības nodrošināšanu, traumu un nelaimes gadījumu novēršanu. 1.33. Nodrošināt, lai klases audzinātāji, skolotāji un citi viņam tieši pakļautie darbinieki pilda viņiem uzticētos pienākumus par izglītojamo dzīvības drošības nodrošināšanas organizēšanu, organizē izglītojamo izglītojošo un sabiedriski lietderīgo darbu atbilstoši darba aizsardzības normām un noteikumiem. . 1.34. Piedalīties administratīvās un ekonomiskās kontroles īstenošanā dzīvības drošības nodrošināšanas jautājumos, ar darbiniekiem un skolēniem notikušo nelaimes gadījumu izmeklēšanā. 1.35. Instruēt tieši padotos darbiniekus par darba aizsardzību, drošību, rūpnieciskā sanitārija Un uguns drošība ar attiecīgas dokumentācijas sagatavošanu; sastādīt drošības instrukcijas skolas pulciņiem. 1.36. Pārraudzīt atbilstību un veikt pasākumus, lai ievērotu sanitāri higiēniskos standartus, prasības, darba aizsardzības noteikumus, ugunsdrošību izglītības pasākumu laikā un darbā ārpus izglītības iestādes. 1.37. Organizēt kopā ar skolēniem un viņu vecākiem (personām, kas viņus aizstāj) aktivitātes, lai novērstu traumas, ceļu satiksmes negadījumus un negadījumus, kas notiek uz ielas, organizēt vecāku iesaisti izglītojošā darbā ar skolēniem un palīdzēt veidot visaptverošu izglītības sistēmu. . 1.38. Uzraudzīt studentu izglītības līmeni. 1.39. Organizēt ārpusskolas aktivitātes izglītojošs darbs federālā valsts izglītības standarta ietvaros. 1.40. Organizēt skolēnu brīvdienas. 1.41. Turēties pie ētikas standarti skolotāja sociālajam statusam atbilstoša uzvedība skolā, mājās, sabiedriskās vietās.

Kvalifikācijas prasības

Augstāks profesionālā izglītība, darba pieredze līdzīgos amatos vismaz 3 gadi; nav sodāmības, nav bijis vai ir bijis saukts pie kriminālatbildības

Darba apstākļi un atalgojums

Pilna laika darbs

Hexa - Maskava

9000 rubļu.

...(standarti), piegādes noteikumi un līgumi. - Plānošanakvalitātiražoto produkciju, veidojot kvalitātes prasības... ...produktu testēšana. - Kvalitātes vadības sistēmas ietvaros deputāts.direktorikvalitāte: atbild par visu nepieciešamo procesu nodrošināšanu...

pirms 26 dienām

Uralmash naftas un gāzes iekārtas- Maskava

...izmaksas par neatbilstību novēršanu visos posmos dzīves cikls produktiem. - pārvalda direkcijas dienestus un nodaļaskvalitāte,saskaņā ar amatu aprakstiem un Kvalitātes direkcijas nolikumu. - Atbildīgs par galveno rādītāju sasniegšanu...

pirms 11 dienām

Skola ar padziļināta izpēte angliski №1287 - Maskava

Darba pienākumi: 3.1. Vada organizāciju izglītības process, nodrošina pilnīgu un kvalitatīvu mācību programmu un programmu izpildi, veic darba rezultātu kontroli mācībspēki, skolēnu zināšanu līmenis; 3.2. Organizē aktuālos un...

pirms 12 dienām

Verona, modeļu skola - metro stacija Ulitsa 1905 Goda, Maskava

120 000 - 150 000 rubļu.

...Veronas skola ir lielākā Krievijāskolamodeļi (mums vairāk nekā 1500 studentu vienlaikus mācās, strādā... ...iesaistīti tajā pašā laikā. nodaļakvalitātiuzņēmumam ir vajadzīgas profesionālas sistēmasDirektorskvalitātes nodaļa! Mēs aicinām jūs kļūt par daļu...

pirms 11 dienām

Kultūru dialogs, KOTS ETNOMIR- Maskava

90 rubļi stundā

...ETNOMIR", algoritmu un standartu izstrādeskolas# Organizācija, vadība un... ...sabiedriskās, ārējās organizācijas jautājumoskvalitātiVSOKO izglītība un attīstība. #... ...piedalīties konkursā uz šo amatuDirektorsskola "Ethnomir", kas sastāv no vairākiem...

pirms 26 dienām

GBOU skola Nr.1503 - Maskava

90 000 rubļu.

Darba pienākumi: Meklējam enerģisku darbiniekuvietnieks,spēj vadīt izglītojošu... ...bagātīga pasākumu telpaskolas.Izglītības vietnieks: Atbildēs... ...", novēršot skaita pieaugumu unkvalitātiskolēnu sasniegumi Piedāvājums oriģināls...

pirms 7 dienām

GBOU 1. VIDUSSKOLA AR ANGĻU VALODAS padziļinātām studijām... - Moskovskis, Maskava

33 000 rubļu.

Zināšanas par 44-FZ un 223-FZ, iemaņas darbā oficiālajā tīmekļa vietnē iepirkumu un elektroniskās tirdzniecības platformu jomā. Saglabāts darba vieta administratīvajam un saimnieciskajam darbam. Zināšanas par 44-FZ un 223-FZ, prasmes strādāt oficiālajā tīmekļa vietnē iepirkumu un elektroniskās tirdzniecības jomā...

pirms 9 dienām

Maskava

...Sabiedrības stratēģijas izstrāde un īstenošana piegādes jomākvalitātiProduktu un pakalpojumu atbalsts Lietošanas rokasgrāmata... ...plus Pieredze līdzīgā amatā vai amatādirektora vietniekspar kvalitāti, servisa centra vadītājs, vadītājs...

pirms 14 dienām

Koleģiālā basketbola asociācija- Maskava

...efektīva stratēģija sporta attīstībai un popularizēšanaiskolas/nometnes Jaunu skolu atvēršana Vadība... ...vēlams iekšā izglītības pakalpojumi; · Pieredze darbākvalitātivadītājs: komerciālsdirektors,Pārdošanas direktors; · Pieredze sarunās...

pirms 19 dienām

Optiland- Metro stacija Salaryevo, Maskava

80 000 rubļu.

...Privātā primārāskolaslēgtā kotedžu ciematā aicina darbā DIREKTORA VIETNIEKU PAR BRĪDINĀJUMU. Pienākumi: pilnvērtīgs privātās pamatskolas izglītības procesa atbalsts un kontrole; pedagoģiskās darbības kārtējā un ilgtermiņa plānošana...

pirms 2 dienām

magnēts, Mazumtirdzniecības tīkls - Zeļenograda

50 000 rubļu.

kvalitāti...

pirms 1 dienas

Magnit, mazumtirdzniecības ķēde- Troicka, Maskava

50 000 rubļu.

Darba pienākumi: - preču pieņemšanas un izstādīšanas organizēšana un kontrole; - daudzuma kontrole,kvalitātiun īstenošanas termiņi; - pavaddokumentu pieejamības kontrole; - preču uzskaites organizēšana; - dalība inventarizēšanā. Prasības: - pieredze darbā...

pirms 4 dienām

BraerStroy - Maskava

87 rubļi stundā

...ražošana uzņēmuma būvlaukumos. - Būvniecības ražošanas operatīvā vadība. - Pieņemšana un kontrolekvalitātiveikto būvdarbu veidu un posmu rezultāti. - Būvdarbu grafiku saskaņošana un kontrole....

pirms 1 dienas

Hipermārkets Samberi- Maskava

...Jaunu tehnoloģiju, piedevu un izejvielu ieviešanas un izmantošanas uzraudzība Projektu izstrāde zaudējumu samazināšanai un uzlabošanaikvalitātiproduktiem. Prasības: Pieredze darbā vadošos amatos pārtikas ražošanā. Ražošanas tehnoloģijas zināšanas...

pirms 2 dienām

Akvilon-Invest - Metro stacija Savelovskaya, Maskava

120 000 - 150 000 rubļu.

...darbības ģeogrāfija, izsludina konkursu uz vakanci - vietnieks.direktoripar būvniecību. Pretendentiem jābūt gataviem strādāt... ...un būvniecības grafiku kontrole; Pieņemšana un kontrolekvalitātiobjektā veikto būvdarbu veidu un posmu rezultāti...

pirms 5 stundām

Metāls un dizains - metro stacija Rjazansky prospekt, Maskava

Kvalitāte ir tāda, par kādu pircējs to uzskata. (Armands Feigenbaums)

par projektu

quality.eup.ru- viens no vecākajiem RuNet resursiem, kas veltīts kvalitātes vadība visā tās daudzveidībā.

Mums ir vairāk nekā 7 gadi, un visu šo laiku resurss gandrīz katru dienu tiek papildināts ar jauniem un jauniem materiāliem. Ja meklējat informāciju par vadību kopumā un jo īpaši par kvalitātes vadību, visticamāk, šo informāciju atradīsiet šeit.

Papildus lieliskajai un patiesi lielajai rakstu izvēlei ir pieejams tiešraides forums par kvalitātes vadību.

Reklāma mājas lapā

Kā šeit nokļūt?

Obligāts direktora vietnieks izglītības kvalitātes vadības jautājumos

Alga: runājama.

Vakances apraksts

Darba pienākumi

1.1. Organizēt skolas darbības, izglītības procesa un metodiskā darba kārtējo un ilgtermiņa plānošanu. 1.2. Koordinē pedagogu darbu mācību programmu un programmu, citu mācību un citu darbinieku, kā arī skolas darbībai nepieciešamās izglītojošās, metodiskās un citas dokumentācijas izstrādei, prombūtnē esošo pedagogu aizstāšanas un darba laika žurnāla kārtošanai. lapa; 1.3. Uzraudzīt izglītības (mācību un audzināšanas) procesu kvalitāti, studentu izglītības pasākumu rezultātu novērtēšanas objektivitāti, studentu apmācības līmeni, ieskaitot tos, kas atbilst federālā valsts izglītības standarta prasībām sākotnējā izglītības posmā, un federālās zemes prasības. 1.4. Sākotnējā posmā uzraudzīt: - projekta izstrādes procesu pamatskolas izglītības sistēmas modernizācijai atbilstoši jaunās paaudzes federālajam valsts izglītības standartam; - par skolēnu mācību slodzi pamatskolā; - sākumskolas skolotāju klases reģistru un citas izveidotās atskaites dokumentācijas uzturēšana; — pamatskolas klašu aprīkošana ar mūsdienīgu aprīkojumu, uzskates līdzekļiem un tehniskajiem mācību līdzekļiem; — sākumskolas skolotāju kvalifikācijas un profesionālo prasmju paaugstināšanai; — jaunās paaudzes federālo valsts izglītības standartu ieviešanai (mācību un ārpusstundu pasākumi). — analizēt rezultātus, procesus un nosacījumus jaunas federālo štatu izglītības standartu ieviešanai; izglītības un ārpusstundu darbības nosacījumi sākumskolas līmenī; 1.5. Organizēt izglītojošo, metodisko darbu. 1.6. Apmeklējiet mācību stundas un cita veida apmācību sesijas, ko vada skolas mācībspēki, analizējiet to formu un saturu, kā arī pievērsiet skolotāju uzmanību analīzes rezultātiem. 1.7. Nodrošināt savlaicīgu atskaites dokumentācijas sagatavošanu, apstiprināšanu un iesniegšanu. Uzraugiet, lai skolas skolotāji pareizi un savlaicīgi uztur klašu reģistrus un citu izveidoto skolas dokumentāciju, ko veic pedagogi, klases audzinātāji un citi skolotāji, pagarinātās dienas grupu žurnālus, klases žurnālus un citu dokumentāciju. 1.8. Organizēt darbu pie absolventu gala atestācijas sagatavošanas un veikšanas. 1.9. Nodrošināt uzskaiti, drošību un izglītības un metodiskās bāzes papildināšanu, uzskaiti un dokumentācijas uzglabāšanu. 1.10. Piedalīties mācībspēku atlasē un izvietošanā, organizēt viņu kvalifikācijas un profesionālo iemaņu paaugstināšanu; skolas darbinieku sertifikācijas veikšana. 1.11. Sniegt palīdzību mācībspēkiem inovatīvu programmu un tehnoloģiju apgūšanā un attīstībā. 1.12. Organizēt izglītojošo darbu vecākiem (likumiskajiem pārstāvjiem), vecāku (likumisko pārstāvju) pieņemšanu par izglītības procesa organizēšanu. 1.13. Sniegt palīdzību studentiem (skolēniem, bērniem) kultūras, izglītības un atpūtas pasākumu vadīšanā. Veic vervēšanu un veic pasākumus, lai saglabātu studentu (skolēnu, bērnu) kontingentu aprindās. 1.14. Uzraudzīt studentu un skolēnu mācību slodzi. 1.15. Izveidojiet apmācību un cita veida izglītojošo pasākumu grafiku. Sastādīt pulciņu, izvēles, pagarinātās dienas grupu nodarbību grafiku, klašu kolektīvu un skolotāju dežūru grafikus skolā un citās izglītojošās aktivitātēs, nodrošināt savlaicīgu un kvalitatīvu īslaicīgi prombūtnē esošo skolotāju (audzinātāju), citu skolotāju un skolas darbinieku aizvietošanu. tieši viņam pakļauts. 1.16. Organizēt darbu pie darba aizsardzības, nodrošināt drošības standartu un noteikumu ievērošanu izglītības procesā. 1.17. Izteikt priekšlikumus izglītības procesa un izglītības iestādes vadības pilnveidošanai, piedalīties skolas pedagoģiskās padomes darbā. 1.18. Veikt pasākumus, lai aprīkotu auditorijas un darbnīcas ar modernu aprīkojumu, uzskates līdzekļiem un tehniskajiem mācību līdzekļiem, papildinātu bibliotēku un metodisko kabinetu ar izglītojošu un metodisko literatūru, daiļliteratūru, laikrakstiem un žurnāliem. 1.19. Uzrauga izglītojamo medicīniskās aprūpes stāvokli, sastāda periodiskajām medicīniskām pārbaudēm pakļauto skolas darbinieku sarakstus. 1.20. Organizēt darba aizsardzības instrukciju, kā arī dzīvības drošības prasību sadaļu izstrādi un periodisku pārskatīšanu ne retāk kā reizi piecos gados praktisko un laboratorijas darbu veikšanas vadlīnijās; 1.21. Uzlabojiet savu profesionālo kvalifikāciju. 1.22. Veicināt personības, talantu un spēju attīstību, studentu (skolēnu) kopīgas kultūras veidošanos, sociālās vides pedagoģiju 1.23. Izpētīt audzēkņu vecuma un psiholoģiskās īpašības, intereses un vajadzības iestādē un viņu dzīvesvietā, radīt apstākļus to īstenošanai dažāda veida radošajās aktivitātēs. 1. 24. Veicināt bērnu tiesību īstenošanu, veidojot bērnu biedrības. 1.25. Organizēt kārtējo un ilgtermiņa ārpusstundu un ārpusstundu darba plānošanu ar skolēniem, tās īstenošanu. 1.26. Koordinēt skolotāju, klašu audzinātāju un citu viņam tieši pakļauto darbinieku darbu. 1.27. Veikt sistemātisku izglītības procesa kvalitātes, pulciņu, pagarinātās dienas grupu darba un ārpusstundu un ārpusstundu pasākumu norises uzraudzību, apmeklēt nodarbību stundas, ārpusstundu un ārpusstundu pasākumus, pulciņu nodarbības, pagarinātās dienas grupas, analizēt to darbību, un pievērst skolotāju uzmanību analīzes rezultātiem. 1.28. Uzraudzīt skolēnu atbilstību Skolas hartai un noteikumiem par skolēniem. 1.29. Piedalīties mācībspēku atlasē un izvietošanā, organizēt darbu kvalifikācijas un profesionālo prasmju līmeņa paaugstināšanai un vadīt metodisko apvienību darbu. 1.30. Izteikt priekšlikumus izglītības procesa pilnveidošanai, piedalīties skolas pedagoģiskās padomes darbā. 1.31. Veidot un uzturēt sakarus starp skolu un bērnu ārpusskolas izglītības iestādēm un citām organizācijām kopīgām aktivitātēm ārpusskolas izglītības jautājumos. 1.32. Sniegt metodisko palīdzību klašu audzinātājiem, pēcskolas pulciņu, pulciņu, sporta sekciju, darba biedrību vadītājiem, tai skaitā jautājumos par skolēnu darba aizsardzības nodrošināšanu, traumu un nelaimes gadījumu novēršanu. 1.33. Nodrošināt, lai klases audzinātāji, skolotāji un citi viņam tieši pakļautie darbinieki pilda viņiem uzticētos pienākumus par izglītojamo dzīvības drošības nodrošināšanas organizēšanu, organizē izglītojamo izglītojošo un sabiedriski lietderīgo darbu atbilstoši darba aizsardzības normām un noteikumiem. . 1.34. Piedalīties administratīvās un ekonomiskās kontroles īstenošanā dzīvības drošības nodrošināšanas jautājumos, ar darbiniekiem un skolēniem notikušo nelaimes gadījumu izmeklēšanā. 1.35. Instruēt tieši pakļautos darbiniekus par darba aizsardzības, drošības, rūpnieciskās sanitārijas un ugunsdrošības jautājumiem ar attiecīgas dokumentācijas sagatavošanu; sastādīt drošības instrukcijas skolas pulciņiem. 1.36. Pārraudzīt atbilstību un veikt pasākumus, lai ievērotu sanitāri higiēniskos standartus, prasības, darba aizsardzības noteikumus, ugunsdrošību izglītības pasākumu laikā un darbā ārpus izglītības iestādes. 1.37. Organizēt kopā ar skolēniem un viņu vecākiem (personām, kas viņus aizstāj) aktivitātes, lai novērstu traumas, ceļu satiksmes negadījumus un negadījumus, kas notiek uz ielas, organizēt vecāku iesaisti izglītojošā darbā ar skolēniem un palīdzēt veidot visaptverošu izglītības sistēmu. . 1.38. Uzraudzīt studentu izglītības līmeni. 1.39. Organizēt ārpusskolas izglītības darbu federālā valsts izglītības standarta ietvaros. 1.40. Organizēt skolēnu brīvdienas.

Kvalitātes direktors: par ko viņš ir atbildīgs un kā viņu atrast?

1.41. Ievērojiet ētikas uzvedības normas, kas atbilst skolotāja sociālajam statusam skolā, mājās un sabiedriskās vietās.

Kvalifikācijas prasības

Augstākā profesionālā izglītība, darba pieredze līdzīgos amatos vismaz 3 gadi; nav sodāmības, nav bijis vai ir bijis saukts pie kriminālatbildības

Darba apstākļi un atalgojums

Vakance ir arhivēta: personāla atlase ir pabeigta. Skatiet citas iespējas mūsu katalogā.

DARBA APRAKSTS
kvalitātes direktors

1. VISPĀRĪGI NOTEIKUMI

1.1. Šajā amata aprakstā ir noteikti kvalitātes direktora "_______________" (turpmāk tekstā "Organizācija") funkcionālie pienākumi, tiesības un pienākumi.
1.2. Kvalitātes direktoru ieceļ amatā un atbrīvo no amata spēkā esošajos darba tiesību aktos noteiktajā kārtībā ar Organizācijas vadītāja rīkojumu.
1.3. Kvalitātes direktors ir tieši pakļauts ____________ organizācijai.
1.4. Kvalitātes direktora amatā (neuzrādot prasības pēc darba pieredzes) tiek iecelta persona ar ______ profesionālo izglītību un ____ gadu darba pieredzi specialitātē.
1.5. Kvalitātes direktoram jāzina:
— rīkojumi, instrukcijas, rīkojumi un citi norādījumi, metodiskie un normatīvie dokumenti par jautājumiem, kas saistīti ar organizācijas darbību un kvalitātes vadības sistēmu;
— valsts un starptautiskie standarti kvalitātes vadības sistēmu jomā;
— valsts uzraudzības, produktu kvalitātes starpresoru un resoru kontroles sistēma;
— valsts standartizācijas un sertifikācijas sistēma;
— ražošanas jauda, ​​organizācijas attīstības perspektīvas;
- organizācijas ražošanas struktūra un tehnoloģija, tehnoloģiskā dokumentācija, iekārtu darbības režīmi un tās darbības noteikumi;
— organizācijas ražošanas un saimnieciskās darbības plānu sastādīšanas un apstiprināšanas kārtību;
— organizācijas vadības un vadīšanas metodes;
— saimniecisko un finanšu līgumi;
— lietu normatīvo dokumentu prasības civilā aizsardzība Un ārkārtas situācijas;
- sadzīves un Ārzemju pieredze kvalitātes vadība;
— ekonomikas pamati, ražošanas organizācija, darbs un vadīšana;
— darba likumdošanas pamati;
— noteikumi par darba aizsardzību, rūpniecisko un ugunsdrošību, rūpniecisko sanitāriju;
— prasības slepenībai, dienesta, komercnoslēpuma un valsts noslēpuma saglabāšanai, konfidenciālas informācijas neizpaušanai.
1.6. Direktora vietnieka kvalitātes jautājumos pagaidu prombūtnes laikā viņa pienākumi tiek uzdoti ____________.

Kvalitātes direktors

FUNKCIONĀLIE PIENĀKUMI

2.1. Kvalitātes direktors veic:
Organizācijā spēkā esošās kvalitātes vadības sistēmas funkcionēšanas un pilnveides nodrošināšana.
Darba vadīšana, lai formulētu organizācijas kvalitātes politiku, nosakot tās galvenos virzienus atbilstoši organizācijas attīstības stratēģijai un pasākumiem tās īstenošanai.
Tās darbībai nepieciešamo kvalitātes vadības sistēmas dokumentu izstrādes organizēšana un koordinēšana, kvalitātes vadības sistēmas dokumentu uzturēšana darba stāvoklī.
Kvalitātes plānu izstrādes organizēšana un koordinēšana organizācijā.
Organizācijā veiktā kvalitatīva darba konsekvences nodrošināšana.
Organizācijā strādājošās kvalitātes vadības sistēmas iekšējo auditu, kā arī piegādātāju kvalitātes sistēmu ārējo auditu organizēšana.
Dalība ārējo un sertifikācijas auditu sagatavošanā.
Organizācijā strādājošās kvalitātes vadības sistēmas efektivitātes analīzes veikšana.
Darbu vadīšana, lai novērstu standartu, specifikāciju un tehnisko nosacījumu prasībām, projekta, tehniskās un tehnoloģiskās dokumentācijas, apstiprināto paraugu (standartu), piegādes nosacījumu un līgumu vai nepilnīgu produktu izlaišanu.
Nodrošināsim tehniskās kontroles sistēmas attīstību un pilnveidošanu atbilstoši organizācijā spēkā esošajam kvalitātes vadības sistēmas attīstības virzienam.
Darba organizācija ražošanas un tehnoloģiskās disciplīnas stiprināšanai, produkcijas kvalitātes prasību izpildei.
Darba vadīšana pie operatīvas un kvalitatīvas testu un parametru mērījumu kontroles ieviešanas organizācijā gatavie izstrādājumi, tehnoloģiskie procesi un aprīkojums, parametri vidi, kā arī darbs pie standartizācijas un sertifikācijas.
Organizācijas nodaļu darbības koordinēšana kvalitātes vadības jomā.
Organizācijas personāla apmācības organizēšana par kvalitātes vadības jautājumiem.
Atskaišu iesniegšana organizācijas direktoram par kvalitātes vadības sistēmas darbību un tās uzlabošanas pasākumiem.

Kvalitātes direktoram ir tiesības:
3.1. Pieprasīt un saņemt nepieciešamos materiālus un dokumentus, kas saistīti ar direktora vietnieka kvalitātes jautājumos darbību.
3.2. Sākt attiecības ar trešo personu institūciju un organizāciju departamentiem, lai atrisinātu ražošanas darbības operatīvos jautājumus, kas ir direktora vietnieka kvalitātes jautājumos kompetencē.

4. ATBILDĪBA

Kvalitātes direktors ir atbildīgs par:
4.1. Nespēja īstenot savu funkcionālie pienākumi.
4.2. Neprecīza informācija par darba statusu.
4.3. Organizācijas vadītāja rīkojumu, norādījumu un norādījumu nepildīšana.
4.4. Pasākumu neveikšana, lai novērstu konstatētos drošības noteikumu, ugunsdrošības un citu noteikumu pārkāpumus, kas apdraud Organizācijas un tās darbinieku darbību.
4.5. Darba disciplīnas neievērošana.

5. DARBA APSTĀKĻI

5.1. Kvalitātes direktora darba grafiks tiek noteikts saskaņā ar Organizācijā noteiktajiem Iekšējajiem darba noteikumiem.
5.2. Ražošanas vajadzību dēļ kvalitātes direktoram ir jādodas komandējumos (arī vietējos).

Vienotais kvalifikāciju direktorijs vadītāju, speciālistu un citu darbinieku amatiem (USC), 2017.g
Sadaļa “Kodolenerģētikas organizāciju darbinieku amatu kvalifikācijas raksturojums”
Sadaļa apstiprināta ar Krievijas Federācijas Veselības un sociālās attīstības ministrijas 2009. gada 10. decembra rīkojumu N 977

Direktora vietnieks kvalitātes jautājumos

Darba pienākumi. Nodrošina organizācijā spēkā esošās kvalitātes vadības sistēmas darbību un pilnveidošanu. Vada darbu pie organizācijas kvalitātes politikas veidošanas, nosakot tās galvenos virzienus atbilstoši organizācijas attīstības stratēģijai un pasākumiem tās īstenošanai. Organizē un koordinē tās darbībai nepieciešamo kvalitātes vadības sistēmas dokumentu izstrādi, uzturot darba kārtībā kvalitātes vadības sistēmas dokumentus.

Organizē un koordinē kvalitātes plānu izstrādi organizācijā. Nodrošina organizācijā kvalitatīvi veiktā darba konsekvenci. Organizē organizācijā strādājošās kvalitātes vadības sistēmas iekšējos auditus, kā arī piegādātāju kvalitātes sistēmu ārējos auditus. Piedalās ārējo un sertifikācijas auditu sagatavošanā.

Darbs kvalitātes direktoram

Veic organizācijā strādājošās kvalitātes vadības sistēmas efektivitātes analīzi. Vada darbu, lai nepieļautu standartu, specifikāciju un tehnisko nosacījumu, dizaina, tehniskās un tehnoloģiskās dokumentācijas, apstiprināto paraugu (standartu), piegādes nosacījumu un līgumu prasībām neatbilstošu produktu vai nepilnīgu produktu izlaišanu. Nodrošina tehniskās kontroles sistēmas izstrādi un pilnveidošanu atbilstoši organizācijā spēkā esošajam kvalitātes vadības sistēmas attīstības virzienam. Organizē darbu ražošanas un tehnoloģiskās disciplīnas stiprināšanai, produkcijas kvalitātes prasību izpildei. Vada organizācijas operatīvo un kvalitatīvo testēšanas, gatavās produkcijas parametru mērījumu, tehnoloģisko procesu un iekārtu, vides parametru mērījumus, kā arī darbu pie standartizācijas un sertifikācijas. Koordinē organizācijas nodaļu darbību kvalitātes vadības jomā. Organizē organizācijas personāla apmācības par kvalitātes vadības jautājumiem. Iesniedz organizācijas direktoram atskaites par kvalitātes vadības sistēmas darbību un pasākumiem tās uzlabošanai.

Jāzina: likumi un citi noteikumi tiesību akti Krievijas Federācija, metodiskie un normatīvie dokumenti par jautājumiem, kas saistīti ar organizācijas darbību un kvalitātes vadības sistēmu; valsts un starptautiskie standarti kvalitātes vadības sistēmu jomā; valsts uzraudzības sistēma, starpresoru un resoru kontrole pār produktu kvalitāti; valsts standartizācijas un sertifikācijas sistēma; ražošanas jauda, ​​organizācijas attīstības perspektīvas; organizācijas ražošanas struktūra un tehnoloģija, tehnoloģiskā dokumentācija, iekārtu darbības režīmi un tās darbības noteikumi; organizācijas ražošanas un saimnieciskās darbības plānu sastādīšanas un apstiprināšanas kārtību; organizācijas vadīšanas un vadīšanas metodes; saimniecisko un finanšu līgumu slēgšanas un izpildes kārtību; civilās aizsardzības un ārkārtas situāciju normatīvo dokumentu prasības; pašmāju un ārvalstu pieredze kvalitātes vadībā; prasības noslēpumam, dienesta, komercnoslēpuma un valsts noslēpuma saglabāšanai, konfidenciālas informācijas neizpaušanai; ekonomikas pamati, ražošanas organizācija, darbs un vadīšana; darba likumdošanas pamati; vides aizsardzības, rūpnieciskās un īpašās drošības noteikumi; darba aizsardzības un ugunsdrošības noteikumi; iekšējie darba noteikumi.

Kvalifikācijas prasības. Augstākā profesionālā (tehniskā) izglītība, apmācība speciālā programmā un darba pieredze vadošos amatos nozares profilam atbilstošā organizācijā vismaz 5 gadi.

Direktora vietnieka kvalitātes vadības jautājumos amata apraksts

DARBA APRAKSTS

DIREKTORA VIETNIEKS KVALITĀTES VADĪBAS UZŅĒMĀS

esVispārīgi noteikumi

1.1. Direktora vietnieks kvalitātes vadības jautājumos pieder pie vadītāju kategorijas.

1.2. Iecelšana direktora vietnieka kvalitātes vadības jautājumos amatā un atbrīvošana no tā notiek ar direktora rīkojumu.

1.3. Direktora vietnieks kvalitātes vadības jautājumos ir tieši pakļauts direktoram.

1.4. Direktora vietnieka kvalitātes vadības jautājumos amatā tiek iecelta persona ar augstāko profesionālo izglītību un darba pieredzi pedagogu vai vadošos amatos vismaz 5 gadi.

1.5. Direktora vietnieka kvalitātes vadības jautājumos prombūtnes laikā viņa pienākumus pilda ar direktora rīkojumu iecelta persona. Šī persona iegūst atbilstošās tiesības un pienākumus un atbild par viņam uzticēto pienākumu kvalitatīvu un savlaicīgu izpildi.

1.6. Direktora vietnieks kvalitātes vadības jautājumos ir atestēts koledžā noteiktajā kārtībā.

1.7. Direktora vietniekam kvalitātes vadības jautājumos jāvadās pēc šādiem dokumentiem:

1.7.1. koledžas harta;

1.7.2. Kvalitātes politika;

1.7.3. Kvalitātes rokasgrāmata;

1.7.4. Dokumentētas procedūras;

1.7.5. Noteikumi par kvalitatīvu pakalpojumu.

1.8. Direktora vietniekam pārvaldības pakalpojumu jautājumos jāzina:

1.8.1. Krievijas Federācijas izglītības sistēmas attīstības prioritārie virzieni;

1.8.2. Krievijas Federācijas likumi, Krievijas Federācijas valdības un izglītības iestāžu dekrēti un lēmumi par studentu izglītības un audzināšanas jautājumiem;

1.8.3. Konvencija par bērna tiesībām;

2.1.10. Analizē amatpersonu revīzijas laikā iegūto informāciju un strukturālās nodaļas;

2.1.11. Sastāda kopsavilkuma ziņojumu par iekšējā audita rezultātiem;

2.1.12. Sagatavo priekšlikumus neatbilstību novēršanai un nodod izstrādātos priekšlikumus vadībai;

2.1.13. Sistematizē informāciju par KVS uzraudzību, KVS procesu efektivitātes uzraudzību;

2.1.14. Koordinē un uzrauga produktu uzraudzības un mērīšanas darbības: datu analīze uzlabošanai, analīze un neatbilstību novēršana koledžas līmenī;

2.1.15. Sagatavo pārskatus par KVS darbību un paziņo datus koledžas augstākajai vadībai;

2.1.16. Sadarbībā ar koledžas augstāko vadību veic korektīvo un preventīvo pasākumu izstrādi, vada projektu izstrādi KVS darbības uzlabošanai;

2.1.17. piedalās Kvalitātes padomes plānošanas sēdēs, vada koledžas kvalitātes pakalpojumu;

2.1.18. Strādā, lai paaugstinātu savu kvalifikāciju;

2.1.19. Dežūru administratora pienākumus pilda saskaņā ar esošo dežūru grafiku.

III. Tiesības

3.1. Direktora vietniekam kvalitātes vadības jautājumos ir tiesības:

3.1.1. Iesniedz koledžas direktoram izskatīšanai priekšlikumus darbības uzlabošanai un darba metožu pilnveidošanai, komentārus par atsevišķu koledžas darbinieku darbību un piedāvā variantus koledžas darbībā esošo trūkumu novēršanai;

3.1.2. Piedalīties ar viņa pienākumiem saistītu jautājumu apspriešanā;

3.1.3. Parakstīt un vizēt dokumentus savas kompetences ietvaros;

3.1.4. Iesniedz direktoram izskatīšanai priekšlikumus par koledžas darbinieku iecelšanu, pārcelšanu un atbrīvošanu no darba, priekšlikumus viņu veicināšanai vai sodu uzlikšanai;

3.1.5. Pieprasīt koledžas administrācijai palīdzību tās īstenošanā darba pienākumi un pareizi.

IV. Atbildība

4.1. Pārvaldes sabiedrības direktora vietnieks ir atbildīgs par:

4.1.1. Par šajā amata aprakstā paredzēto oficiālo pienākumu nepareizu izpildi vai nepildīšanu spēkā esošajos Krievijas Federācijas tiesību aktos noteiktajās robežās;

4.1.2. Par nodarījumiem, kas izdarīti, veicot savas darbības, Krievijas Federācijas spēkā esošo administratīvo, krimināltiesību un civiltiesību noteiktajā robežās;

4.1.3. Par materiālā kaitējuma nodarīšanu - robežās, ko nosaka spēkā esošie Krievijas Federācijas darba un civillikumi.

V. Mijiedarbība

5.1. Direktora vietnieks kvalitātes vadības jautājumos sazinās ar:

5.1.1. Ar koledžas direktoru iegūt normatīvā, organizatoriskā un metodiskā rakstura informāciju, iepazīšanos ar attiecīgajiem dokumentiem pret parakstu;

5.1.2. Ar koledžas mācībspēkiem, ar direktoru vietniekiem, ar PKC priekšsēdētājiem un citām struktūrvienībām sistemātiskai informācijas apmaiņai par viņu kompetencē esošajiem jautājumiem;

5.1.3. Ar sertifikācijas iestādi par sertifikācijas un/vai pārbaudes nosacījumiem;

5.1.4. Ar Kvalitātes padomes locekļiem par kvalitātes vadības sistēmas uzlabošanu;

5.1.5. Ar iekšējiem auditoriem, koledžas struktūrvienību kvalitātes pārstāvjiem, amatpersonām par iekšējo un ārējo auditu organizēšanu un veikšanu, atskaites dokumentu sagatavošanu, pamatojoties uz pārbaužu rezultātiem;

5.1.6. AR dažādas grupas patērētājiem noteikt prasības un apmierinātības pakāpi ar izglītības pakalpojumu kvalitāti.

VI. Dokumentu un ierakstu saraksts par direktora vietnieka kvalitātes vadības jautājumos darbību

6.1. Šis darba apraksts;

6.2.Gada darba plāns un tā izpildes analīze. kopijas;

6.3.Dokumenti par ārējo auditu (plāns, pārskats par audita rezultātiem, lēmums par sertifikāta derīguma apstiprināšanu un tā pielikumi);

6.4. Dokumenti par iekšējo auditu (pasūtījums, programma, audita grafiks, plāni, atskaites);

6.5.Kvalitātes dienesta sēžu protokoli;

6.6.Kvalitātes padomes protokoli;

6.7. Kvalitātes rokasgrāmata, obligātas dokumentētas procedūras.

Darba apraksts izstrādāts saskaņā ar “Vadītāju, speciālistu un citu darbinieku amatu kvalifikācijas direktorija” ieteikumiem, kas apstiprināts ar Krievijas Veselības un sociālās attīstības ministrijas dekrētu Nr. 000, 01.01.2001.

Esmu izlasījis instrukcijas:

"________"_______________2010

Pievienots vietnei:

Izglītības organizācijas vadītāja vietnieka amata apraksts[izglītības organizācijas nosaukums]

Šis amata apraksts tika izstrādāts un apstiprināts saskaņā ar Vienotā 2012. gada 29. decembra federālā likuma N 273-FZ “Par izglītību Krievijas Federācijā” sadaļas “Izglītības darbinieku amatu kvalifikācijas raksturojums” noteikumiem. kvalifikāciju direktorijs vadītāju, speciālistu un darbinieku amati, apstiprināti. ar Krievijas Veselības un sociālās attīstības ministrijas rīkojumu, kas datēts ar 2010. gada 26. augustu N 761n, un citiem noteikumiem, kas reglamentē darba attiecības.

1. Vispārīgie noteikumi

1.1. Izglītības organizācijas vadītāja vietnieks pieder pie vadītāju kategorijas un ir tieši pakļauts [tiešā vadītāja amata nosaukums].

1.2. Persona, kurai ir augstākā profesionālā izglītība apmācību jomās “Valsts un pašvaldību pārvalde”, “Vadība”, “Cilvēkresursu vadība” un darba pieredze pedagoģiskā vai vadošā amatos vismaz 5 gadi, vai augstākā profesionālā izglītība un papildu profesionālā izglītība izglītība sabiedrības jomā un pašvaldības valdība, vadībā un ekonomikā un darba pieredze pedagogu vai vadošos amatos vismaz 5 gadi.

1.3. Izglītības organizācijas vadītāja vietnieka amatam atbilstoši Art. Saskaņā ar Krievijas Federācijas Darba kodeksa 351.1. punktu tiek iecelta persona, kurai nav vai nav bijusi sodāmība, kura nav vai nav saukta pie kriminālatbildības (izņemot personu, pret kuru tika uzsākta kriminālvajāšana). izbeigta uz reabilitācijas pamata) par noziegumiem pret dzīvību un veselību, brīvību, godu un cieņu (izņemot nelikumīgu ievietošanu psihiatriskajā slimnīcā, apmelošanu un apvainojumu), personas dzimumneaizskaramību un seksuālo brīvību, pret ģimeni un nepilngadīgajiem, sabiedrības veselību un sabiedrības tikumību, konstitucionālās kārtības un valsts drošības pamatiem, kā arī pret sabiedrisko drošību.

1.4. Izglītības organizācijas vadītāja vietniekam jāzina:

Krievijas Federācijas izglītības sistēmas attīstības prioritārie virzieni;

Krievijas Federācijas konstitūcija;

Izglītības, fiziskās kultūras un sporta aktivitātes regulējošie likumi un citi normatīvie tiesību akti;

Konvencija par bērna tiesībām;

Pedagoģija;

Mūsdienu psiholoģijas un pedagoģijas zinātnes un prakses sasniegumi;

Psiholoģija;

Fizioloģijas pamati, higiēna;

Izglītības sistēmu vadīšanas teorija un metodes;

Mūsdienīgs izglītības tehnoloģijas produktīva, diferencēta apmācība, uz kompetencēm balstītas pieejas īstenošana, attīstoša apmācība;

Pārliecināšanas metodes, savas pozīcijas argumentēšana, kontaktu veidošana ar studentiem (skolēniem, bērniem) dažāda vecuma, viņu vecāki (personas, kas viņus aizstāj), darba kolēģi;

Cēloņa diagnostikas tehnoloģijas konfliktsituācijas, to novēršana un atrisināšana;

Pamati darbā ar teksta redaktoriem, izklājlapām, e-pastu un pārlūkprogrammām, multivides aprīkojumu;

Ekonomikas pamati, socioloģija;

Izglītības organizācijas finansiālās un saimnieciskās darbības organizēšanas metodes;

Civilā, administratīvā, darba, budžeta, nodokļu likumdošana izglītības organizāciju un izglītības iestāžu darbības regulēšanas ziņā dažādos līmeņos;

Vadības pamati, personāla vadība;

Projektu vadības pamati;

Izglītības organizācijas iekšējie darba noteikumi;

Darba aizsardzības un ugunsdrošības noteikumi;

- [citas zināšanas].

1.5. Izglītības organizācijas vadītāja vietnieku ieceļ amatā un atbrīvo no tā ar [vadītāja amata nosaukums] rīkojumu.

2. Darba pienākumi

Izglītības organizācijas vadītāja vietnieks:

2.1. Organizē izglītības organizācijas darbības kārtējo un ilgtermiņa plānošanu.

2.2. Koordinē skolotāju, audzinātāju, rūpnieciskās apmācības meistaru, citu pedagoģisko un citu strādnieku darbu, kā arī izglītības organizācijas darbībai nepieciešamās izglītības, metodiskās un citas dokumentācijas izstrādi.

2.3. Nodrošina izglītības procesa organizēšanas metožu izmantošanu un pilnveidošanu un mūsdienīgu izglītības tehnoloģijas, ieskaitot attālos.

2.4. Pārrauga izglītības (mācību un audzināšanas) procesa kvalitāti, studentu izglītības aktivitāšu rezultātu vērtēšanas objektivitāti, pulciņu un izvēles priekšmetu darbu, nodrošinot audzēkņu apmācības līmeni, kas atbilst federālā pavalsts izglītības standarta prasībām, federālās zemes prasības.

2.5. Organizē darbu pie eksāmenu sagatavošanas un vadīšanas.

2.6. Koordinē mijiedarbību starp pedagoģijas zinātnes un prakses pārstāvjiem.

2.7. Organizē izglītojošu darbu vecākiem (personām, kas viņus aizstāj).

2.8. Sniedz palīdzību mācībspēkiem inovatīvu programmu un tehnoloģiju apgūšanā un izstrādē.

2.9. Organizē izglītojošus, metodiskos, kultūras un ārpusskolas pasākumus.

2.10. Uzrauga studentu un skolēnu mācību slodzi.

2.11. Sastāda apmācību un cita veida izglītojošu un izglītojošu (tostarp kultūras un atpūtas) pasākumu grafiku.

2.12. Nodrošina savlaicīgu atskaites dokumentācijas sagatavošanu, apstiprināšanu un iesniegšanu.

2.13. Sniedz palīdzību studentiem (skolēniem, bērniem) kultūras, izglītības un atpūtas pasākumu vadīšanā.

2.14. Veic vervēšanu un veic pasākumus, lai saglabātu studentu (skolēnu, bērnu) kontingentu aprindās.

2.15. Piedalās mācībspēku atlasē un izvietošanā, organizē viņu kvalifikācijas un profesionālo iemaņu paaugstināšanu.

2.16. Izsaka priekšlikumus izglītības procesa un izglītības organizācijas vadības pilnveidošanai.

2.17. Piedalās izglītības organizācijas mācību un citu darbinieku sagatavošanā un atestācijā.

2.18. Veic pasākumus, lai darbnīcas, mācību laboratorijas un mācību telpas aprīkotu ar modernu aprīkojumu, uzskates līdzekļiem un tehniskajiem mācību līdzekļiem, papildinātu bibliotēkas un metodiskās telpas izglītojošā un metodiskā, daiļliteratūra un periodiskā literatūra.

2.19. Uzrauga studentu (skolēnu, bērnu) medicīniskās aprūpes stāvokli, dzīves apstākļus kopmītnēs.

2.20. Pildot izglītības organizācijas vadītāja vietnieka administratīvi saimnieciskajā darbā (daļa) pienākumus, īsteno vadību saimnieciskā darbība izglītības organizācija.

2.21. Pārrauga mājturību un atbilstošs stāvoklis izglītības organizācija.

2.22. Organizē kontroli pār materiālu racionālu izmantošanu un finanšu resursi izglītības organizācija.

2.23. Veic pasākumus, lai paplašinātu izglītības organizācijas ekonomisko neatkarību, savlaicīgi noslēgtu nepieciešamos līgumus, piesaistītu papildu finanšu un materiālo resursu avotus izglītības organizācijas statūtos paredzēto darbību veikšanai.

2.24. Organizē darbu pie analīzes un novērtēšanas finanšu rezultāti izglītības organizācijas darbība, budžeta līdzekļu izlietošanas efektivitātes uzlabošanas pasākumu izstrāde un īstenošana.

2.25. Nodrošina kontroli pār līgumsaistību savlaicīgu un pilnīgu izpildi, finanšu un saimniecisko darījumu apstrādes kārtību.

2.26. Veic pasākumus, lai nodrošinātu izglītības organizācijas studentiem, skolēniem un darbiniekiem nepieciešamos sociālos un sadzīves apstākļus.

2.27. Sagatavo atskaiti dibinātājam par finanšu un materiālo līdzekļu saņemšanu un izlietošanu.

2.28. Vada izglītības organizācijas teritorijas labiekārtošanu, labiekārtošanu un sakopšanu.

2.29. Koordinē padotības dienestu un struktūrvienību darbu.

2.30. Atbilst darba aizsardzības un ugunsdrošības noteikumiem.

2.31. [Citi darba pienākumi].

3. Tiesības

Izglītības organizācijas vadītāja vietniekam ir tiesības:

3.1. Visas sociālās garantijas, ko paredz Krievijas Federācijas tiesību akti, tostarp:

Par ikgadējo pagarināto pamata atvaļinājumu;

Par priekšlaicīgu vecuma darba pensijas piešķiršanu;

Paredzēt izdevumu kompensāciju par dzīvojamo telpu, apkuri un apgaismojumu [laukos dzīvojošajiem un strādājošajiem apdzīvotās vietās, strādnieku apmetnes (pilsētas tipa apmetnes)];

Apmaksāt papildu izdevumus par medicīnisko, sociālo un profesionālo rehabilitāciju rūpnieciskās avārijas un arodslimības izraisītu veselības bojājumu gadījumos.

3.2. Dot obligātus norādījumus struktūrvienību vadītājiem un atsevišķiem speciālistiem.

3.3. Pieprasīt radīt apstākļus profesionālo pienākumu veikšanai, tai skaitā nodrošināt nepieciešamo aprīkojumu, inventāru, sanitāri higiēnas noteikumiem un noteikumiem atbilstošu darba vietu u.c.

3.4. Saņemt informāciju un dokumentus, kas nepieciešami darba pienākumu veikšanai.

3.5. Uzlabojiet savu profesionālo kvalifikāciju.

3.6. Parakstiet un vizējiet dokumentus savas kompetences ietvaros.

3.7. [Citas paredzētās tiesības darba likumdošana Krievijas Federācija].

4. Atbildība

Izglītības organizācijas vadītāja vietnieks ir atbildīgs par:

4.1. Par izglītības organizācijas statūtu pārkāpšanu.

4.2. Par šajā instrukcijā paredzēto pienākumu nepildīšanu vai nepareizu izpildi - Krievijas Federācijas darba tiesību aktos noteiktajās robežās.

4.3. Par noziedzīgiem nodarījumiem, kas izdarīti, veicot savas darbības - robežās, kas noteiktas spēkā esošajos Krievijas Federācijas administratīvajos, krimināllikumos un civillikumos.

4.4. Par materiālā kaitējuma nodarīšanu darba devējam - robežās, ko nosaka spēkā esošie Krievijas Federācijas darba un civillikumi.

Amata apraksts ir izstrādāts saskaņā ar [dokumenta nosaukums, numurs un datums].

HR nodaļas vadītājs

[iniciāļi, uzvārds]

[paraksts]

[diena mēnesis gads]

Vienojās:

[amata nosaukums]

[iniciāļi, uzvārds]

[paraksts]

[diena mēnesis gads]

Esmu izlasījis instrukcijas:

[iniciāļi, uzvārds]

[paraksts]

[diena mēnesis gads]