Darba devējam ir pienākums iepazīstināt Darbinieku - bērnudārza vadītāju ar Darba devēja aktiem, kas ir tieši saistīti ar bērnudārza vadītāja darbu (darba funkciju). Galvenais no šiem aktiem ir Darba apraksts Bērnudārza vadītāja. Šajā gadījumā bērnudārza vadītāja darba pienākumus var noteikt tieši darba līgumā un (vai) Bērnudārza vadītāja amata aprakstā. Kurā:

• Šis bērnudārza vadītāja amata apraksts izstrādāts, pamatojoties uz Kazahstānas Republikas Izglītības un zinātnes ministra 2009.gada 13.jūlija rīkojumu Nr.338 “Par amatu kvalifikācijas standarta raksturojumu apstiprināšanu mācībspēki un viņiem pielīdzinātās personas."

Bērnudārza vadītāja amata aprakstu paraksta Darbinieks, pieņemot darbā (vēlams ar to iepazīties Darbinieku pirms darba līguma noslēgšanas), kā arī darba pienākumu maiņas gadījumā. Parakstīts amata apraksts ir sākotnējais, izšķirošais dokuments avārijas gadījumā. strīdīgiem jautājumiem kad bērnudārza vadītājs veic savu darba aktivitāte, par viņa kvalifikāciju, par viņa atbilstību ieņemamajam amatam (piemēram, ja Darba devējs nolemj izbeigt darba attiecības ar bērnudārza vadītāju sakarā ar viņa neatbilstību ieņemamajam amatam, tad Bērnudārza vadītāja amata apraksts bērnudārzs būs apliecinošs dokuments par to, kādus pienākumus viņš ir uzņēmies Darbinieks, parakstot darba līgumu) utt.

Bērnudārza vadītāja amata apraksta aizpildīšanas kārtība:

• Bērnudārza vadītāja amata aprakstu var sastādīt atsevišķā dokumentā vai kā pielikumu darba līgums, šajā gadījumā norāda rekvizītus, kas nepieciešami pievienošanai darba līgumam. Uzrādītais amata apraksts tiek izsniegts kā atsevišķs dokuments;

• Tiek apstiprināts bērnudārza vadītāja amata apraksts kopsapulce partnerības dalībnieki ar ierobežota atbildība, ja personālsabiedrības statūtos nav iekļauta amatu aprakstu apstiprināšana citu sabiedrības institūciju kompetencē. Iesniegtais amata apraksts ir noformēts tā, kā to apstiprinājusi cita personālsabiedrības institūcija - vadītājs vai cita pilnvarota persona;

• ja nepieciešams, bērnudārza vadītāja amata apraksts tiek saskaņots ar organizācijas nodaļām (personāldienests, juridiskā daļa u.c.), satur informāciju par personu, kura to izstrādājusi;

• Bērnudārza vadītājam ir jāiepazīstas ar amata aprakstu Bērnudārza vadītāja, par kuru tiek likts viņa paraksts, un viņam pret parakstu tiek izsniegts otrs oriģināls (apliecināts) dokumenta eksemplārs.

Bērnudārza vadītāja amata apraksta saturs:

Iesniegts darba apraksts Bērnudārza vadītāja ir šādas sadaļas:

• Vispārīgi noteikumi

Norādīts amats, nodaļa, kurā ieņem amatu, tiešais vadītājs un kvalifikācijas prasības šim amatam, viņam tieši pakļautās personas, funkcionālā specializācija Bērnudārza vadītāja; ​

• Kvalifikācijas prasības

Norādītas prasības amatam Bērnudārza vadītāja, noteiktu zināšanu klātbūtne, kā arī tas, pēc kā viņam būtu jāvadās savā darbā;

• Mērķi un uzdevumi

Ir norādīts galvenais mērķis, loma un uzdevumi Bērnudārza vadītājašajā amatā;

• Darba pienākumi

Norāda faktiski veiktos Bērnudārza vadītāja pienākumi šajā amatā, ņemot vērā viņa kvalifikāciju, prasmes utt.;

• Tiesības

Norāda, kādas tiesības tai ir Bērnudārza vadītājašajā amatā dienesta pienākumu pildīšanas laikā;

• Atbildība

Ir norādīti gadījumi, kuriem Bērnudārza vadītāja​Šajā amatā viņš ir atbildīgs par savu amata pienākumu veikšanu un pienākumu veidiem.

• Darba rezultāts, efektivitāte un vērtēšanas kritēriji

Ir norādīti konkrēti darba rezultāti Bērnudārza vadītāja, rādītāji, kas nosaka tā darba efektivitāti;

• Atlīdzības un motivācijas sistēma(pēc tava skatiena)

​ Norādīta Sabiedrībā spēkā esošā personāla motivācijas sistēma;

• Informācijas mijiedarbība(pēc tava skatiena)​

Ir norādīta iekšējā un ārējā informācijas mijiedarbība Bērnudārza vadītāja ar citām personām gan organizācijā, gan ārpus tās.

Darba apraksts Bērnudārza vadītāja izstrādāts saskaņā ar un ņemot vērā šādu normatīvo aktu noteikumus:

• Kazahstānas Republikas Darba kodeksa 23. panta 2. daļas 6. apakšpunkts;

• Kazahstānas Republikas Izglītības un zinātnes ministra 2009.gada 13.jūlija rīkojums Nr.338 “Par mācībspēku un tiem pielīdzināmo amatu kvalifikācijas standarta raksturlielumu apstiprināšanu”.

KF IZGLĪTĪBAS UN ZINĀTNES MINISTRIJA

PAŠVALDĪBAS PIRMSKOLAS IZGLĪTĪBAS IESTĀDE

"BĒRNU ATTĪSTĪBAS CENTRS - BĒRNUDĀRZS Nr.000"

("CENTRS - BĒRNUDĀRZS Nr. 000")

ES APSTIPRINĀJU

Sanāksmē Izglītības pārvaldes vadītāja

Prikubanska administrācijas pašpārvaldes institūcija

Protokols Nr.____ Krasnodaras rajons

no "___"___________200___g. ______________________

"___"__________200__g.

VADĪTĀJA DARBA APRAKSTS Nr. ___

pašvaldības pirmsskolas izglītības iestāde

1. Vispārīgi noteikumi

2. Darba pienākumi

3. Tiesības

4. Atbildība

Amata apraksts tika izstrādāts saskaņā ar Krievijas Federācijas Darba kodeksu, kas datēts ar 2001. gada 1. janvāri. Nr.000 – Federālais likums (ar grozījumiem un papildinājumiem); 01.01.2001. federālais likums Nr. 000 - Federālais likums “Par darba aizsardzības pamatiem Krievijas Federācijā” (ar grozījumiem un papildinājumiem); GOST R 6.30-2003 “Vienotas dokumentācijas sistēmas. Vienota organizatoriskās un administratīvās dokumentācijas sistēma. Prasības dokumentu sagatavošanai”; Krievijas Darba ministrijas 2001.gada 1.janvāra lēmums Nr.30 “Par vienotā tarifa apstiprināšanu kvalifikāciju direktorijs strādnieku darbi un profesijas” 51.izdevums.

PIENĀKUMS:

___________________________________________________

(persona, kurai darbinieks ir tieši pakļauts)

____________________________________________________________________________

(personāla daļas vadītāja amata nosaukums)

__________________________ _________________________________

(paraksts) (paraksta atšifrēšana)

“______”_________________________200___g.

Izglītības procesa organizēšana;

Ekonomikas, tiesību un psiholoģijas pamati;

Telpu ekspluatācijas noteikumi;

Darba organizācijas pamati;

Darba likumdošana;

Darba aizsardzības, drošības un ugunsdrošības noteikumi un noteikumi;

Norādījumi bērnu dzīvības un veselības aizsardzībai;

Iekšējie darba noteikumi;

Procedūra ārkārtas situācijās.

Biroja darba pamati;

Psiholoģija vadības aktivitātes;

Rīcība avārijas gadījumā;

Pedagoģija, psiholoģija, ar vecumu saistītā fizioloģija un higiēna, individuāli-personiskais audzināšanas un izglītības modelis;

Mūsdienu psiholoģijas un pedagoģijas zinātnes un inovatīvo tehnoloģiju sasniegumi pirmsskolas izglītības jomā.

2. Funkcionālie pienākumi

Pirmsskolas izglītības iestādes vadītājs:

2.1. Pārvalda iestādi saskaņā ar tās hartu un Krievijas Federācijas tiesību aktiem.

2.2. Nodrošina sistemātisku iestādes izglītojošo un administratīvo darbu. Nodrošina atbilstošus apstākļus bērnu veselības un aizsardzības veicināšanai.

2.3. Nodrošina apstākļus korekcijas darbu veikšanai bērniem ar attīstības traucējumiem.

2.4. Nosaka pirmsskolas izglītības iestādes stratēģiju, mērķus un attīstības uzdevumus, pieņem lēmumus par tās darba programmas plānošanu.

2.5. Kopā ar iestādes padomi un sabiedriskajām organizācijām izstrādā, apstiprina un īsteno inovatīvas pirmsskolas izglītības iestāžu attīstības programmas, gada, kalendāra plānus, kursus, Hartu un iestādes iekšējos darba noteikumus u.c.

2.6. Nosaka pirmsskolas izglītības iestādes vadības struktūru un personālu.

2.7. risina zinātniskus, izglītības, metodiskos, administratīvos, finanšu, saimnieciskos un citus jautājumus. Nodrošina kontroli pār savlaicīgu ieviešanu medicīniskās pārbaudes pirmsskolas darbinieki.

2.8. Plāno un koordinē darbu strukturālās nodaļas, mācību un citiem pirmsskolas izglītības iestāžu darbiniekiem.

2.9. Veikt personāla atlasi, atlasi un izvietošanu darba likumdošanas ietvaros, atbilstoši kvalifikācijas pazīmēm.

2.10. Nosaka darbinieku darba pienākumus, rada apstākļus viņu profesionālo prasmju pilnveidei.

2.11. Paaugstina un stimulē darbinieku radošo iniciatīvu, uztur labvēlīgu morālo un psiholoģisko klimatu komandā.

2.12. Veido skolēnu kontingentu, nodrošina bērna tiesību aizsardzību.

2.13. Viņš ir bāreņu un bez vecāku gādības palikušo bērnu valsts aizbildnis (aizbildnis), aizsargā viņu likumīgās tiesības un intereses (īpašuma, personiskās, mājokļa un darba), veic pasākumus, lai radītu apstākļus viņu ģimenes saišu atbalstam.

2.14. Nodrošina efektīvu mijiedarbību un sadarbību ar pašvaldībām, uzņēmumiem un organizācijām, sabiedrību, vecākiem (personām, kas tos aizstāj).

2.15. Veicina pedagoģisko, psiholoģisko organizāciju un metodisko apvienību darbību.

2.16. Nodrošina racionālu budžeta asignējumu, kā arī no citiem avotiem ienākošo līdzekļu izlietojumu un atskaitās vecāku kopienai par piesaistīto līdzekļu izlietojumu.

2.17. Pārstāv pirmsskolas izglītības iestādes valsts, pašvaldību, valsts un citās struktūrās un iestādēs.

2.18. Nodrošina uzskaiti, drošību un izglītības un materiālās bāzes papildināšanu, sanitāri higiēniskā režīma un darba aizsardzības noteikumu ievērošanu, dokumentācijas uzskaiti un glabāšanu.

2.19. Nosaka piemaksas un piemaksas pie pirmsskolas izglītības iestāžu darbinieku likmēm un oficiālajām algām, vienojoties ar PK.

2.20. Nodrošina pirmsskolas izglītības iestāžu valsts reģistrāciju, izglītības darbību licencēšanu, pirmsskolas izglītības iestāžu valsts sertifikāciju un akreditāciju.

2.21. Nodrošina radīšanu pirmsskolas izglītības iestādēs nepieciešamie nosacījumi medicīnas darbinieku darbam, kontrolē viņu darbu, lai aizsargātu un veicinātu bērnu un pirmsskolas iestāžu darbinieku veselību.

2.22. Vada pirmsskolas izglītības iestādes Pedagoģiskās padomes darbību.

2.23. Nodrošina racionālu budžeta asignējumu, kā arī no citiem avotiem ienākošo līdzekļu izlietojumu; iepazīstina dibinātāju un sabiedrību ar pirmsskolas izglītības iestādes pārskatu par finanšu un materiālo līdzekļu saņemšanu un izlietošanu.

2.27. Ieceļ atbildīgās personas par darba drošības prasību ievērošanu paaugstināta riska telpās (ēdināšanas bloks, veļas telpa, fizioterapijas telpa un grupu telpās, mūzikas telpa, trenažieru zāle) u.c., kā arī visās saimniecības telpās.

2.28. Apstiprina darba pienākumus, lai nodrošinātu dzīvības drošības aizsardzību.

2.29. Nodod apspriešanai Pirmsskolas izglītības padomē (pedagoģiskajā, pilnvarotajā), ražošanas sapulcē vai darbaspēka sapulcē jautājumus par darba organizēšanu darba aizsardzībā un iestādes drošības nodrošināšanā u.c.

2.30. veic profilaktisko darbu, lai novērstu traumas un samazinātu darbinieku un skolēnu saslimstību.

2.31. Organizē iekšā noteiktajā kārtībā komisiju darbu pirmsskolas izglītības iestāžu pieņemšanai jaunajam mācību gadam, paraksta pirmsskolas izglītības iestāžu pieņemšanas aktus.

2.32. Slēdz un kopā ar arodbiedrības komiteju organizē ikgadējo līgumu par darba aizsardzību izpildi, reizi pusgadā apkopo darba aizsardzības līguma izpildi.

2.33. Apstiprina, vienojoties ar arodbiedrības komiteju, norādījumus par darba aizsardzību strādājošajiem; noteiktā kārtībā organizē instrukciju pārskatīšanu.

2.34. Organizē ievadapmācības darba vietā ar pirmsskolas izglītības iestādes darbiniekiem, nodrošina instruktāžu norisi atbilstoši attiecīgajām instrukcijām par darba aizsardzību un ugunsdrošības pasākumu organizēšanu un darba drošības nodrošināšanu pirmsskolas izglītības iestādē.

2.35. Kopā ar arodbiedrības komiteju un vecāku kopienu veic pasākumus, lai uzlabotu ēdināšanas organizāciju, preču klāstu, radītu apstākļus kvalitatīvai ēdiena pagatavošanai ēdināšanas struktūrvienībā; organizē Uztura padomes darbu.

2.36. Veic darbību kopā ar medicīnas darbinieki lai uzlabotu veselības aprūpi un veselības darbs.

2.37. Aizliedz vadīt izglītības procesu skolēnu un pirmsskolas izglītības iestāžu darbinieku veselībai bīstamu apstākļu klātbūtnē.

2.38. Nodrošina apstākļus inovatīvu darbību īstenošanai pirmsskolas izglītības iestādēs.

3. Tiesības

Pirmsskolas izglītības iestādes vadītājam savas kompetences ietvaros ir tiesības:

3.1. Pārstāvēt pirmsskolas izglītības iestāžu intereses attiecībās ar indivīdiem un juridiskām personām, ar valsts un pašvaldību iestādēm un vadību.

3.2. Izdod rīkojumus, obligātos norādījumus un citus pirmsskolas izglītības iestāžu lokālos aktus.

3.3.Veicināt un saukt pie disciplināras vai citas atbildības pirmsskolas izglītības iestāžu darbiniekus, vienojoties ar PK.

3.4.Slēgt līgumus, tajā skaitā darba līgumus.

3.5.atvērt un slēgt bankas kontus.

3.6.Sadalīt kredītus algas fonda ietvaros, noteikt štatu tabulu un veikt tajā izmaiņas atbilstoši pirmsskolas izglītības iestādes vajadzībām.

3.7.Deleģēt savas pilnvaras, izsniegt pilnvaras.

3.8. Uzlabojiet savu kvalifikāciju un brīvprātīgi veiciet sertifikātu.

3.9.Saņemt profesionālā goda un cieņas aizsardzību, saņemt sociālās garantijas un Krievijas Federācijas tiesību aktos noteiktās priekšrocības, ikgadējo apmaksāto atvaļinājumu, vienu ēdienreizi (pusdienas) pirmsskolas izglītības iestādē.

3.10.Par citām Krievijas Federācijas tiesību aktos paredzētajām tiesībām.

4. Atbildība

4.1. Pirmsskolas izglītības iestādes vadītājs ir atbildīgs par pirmsskolas izglītības iestādes kvalifikācijas līmeni, izglītības programmu īstenošanu, par dzīvību un veselību, bērna un pirmsskolas izglītības iestādes darbinieku tiesību ievērošanu izglītības procesa laikā plkst. Krievijas Federācijas tiesību aktos noteiktajā veidā.

4.2. Par neizpildīšanu vai nepareizu izpildi bez labi iemesli Pirmsskolas izglītības iestādes harta un iekšējās darba kārtības noteikumi, citi vietējie normatīvie akti, izglītības iestāžu likumi, šajā instrukcijā noteiktie darba pienākumi, tai skaitā par piešķirto tiesību neizmantošanu, pirmsskolas izglītības iestādes vadītājs ir disciplināratbildībā. darba likumdošanā noteiktajā kārtībā. Par rupju pārkāpumu darba pienākumi Atlaišana var tikt piemērota kā disciplinārsods.

4.3. Par audzināšanas metožu izmantošanu, kas saistītas ar fizisku un (vai) garīgu vardarbību pret bērnu vai pirmsskolas izglītības iestādes darbinieku, kā arī cita amorāla nodarījuma izdarīšanu, pirmsskolas izglītības iestādes vadītāju var atbrīvot no amata. no amata saskaņā ar darba likumdošanu un Krievijas Federācijas likumu “Par izglītību”.

4.4. Par ugunsdrošības noteikumu, darba aizsardzības, sanitāro un higiēnas noteikumu pārkāpšanu izglītības procesa organizēšanā pirmsskolas izglītības iestādes vadītājs tiek saukts pie administratīvās atbildības administratīvajos tiesību aktos paredzētajā kārtībā un gadījumos.

4.5. Par zaudējumiem, kas nodarīti pirmsskolas izglītības iestādei vai izglītības procesa dalībniekiem saistībā ar dienesta pienākumu pildīšanu (nepildīšanu), pirmsskolas izglītības iestādes vadītājs ir finansiāli atbildīgs darba un darba noteiktajā kārtībā un robežās. (vai) civiltiesību akti.

5. Attiecības un sakarības pēc amata

Pirmsskolas izglītības iestādes vadītājs:

5.1. patstāvīgi plāno savu darbu katram mācību gadam, ņemot vērā Krasnodaras Kubanskas rajona administrācijas izglītības nodaļas darba plānu.

5.2. Savlaicīgi iesniedz izglītības iestādēm nepieciešamo atskaites dokumentāciju.

5.3. Pirmsskolas izglītības iestādes mantas atsavināšanas jautājumus saskaņo ar dibinātāju.

5.4. Saņem no izglītības institūcijām normatīva, juridiska, organizatoriskā un metodiskā rakstura informāciju, iepazīstas ar attiecīgajiem dokumentiem.

5.5. sistemātiski apmainās ar informāciju par savas kompetences jautājumiem ar vietniekiem, struktūrvienību vadītājiem un skolotājiem.

5.6. Informē izglītības iestādes:

Par visiem ārkārtas gadījumiem pirmsskolas izglītības iestādē, kas saistīti ar bērnu un iestādes darbinieku dzīvību un veselību;

Par grūtībām, kas radušās īstenošanas laikā inovāciju darbība.

1. Vispārīgie noteikumi.

1.1. Šis bērnudārza (pirmsskolas izglītības iestādes) vadītāja amata apraksts tika izstrādāts un apstiprināts, ņemot vērā Federālā valsts pirmsskolas izglītības standarta prasības, kas apstiprinātas ar Krievijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2013. gada 17. oktobra rīkojumu. Nr.1155; pamatojoties uz Vienotā vadītāju, speciālistu un darbinieku amatu kvalifikāciju direktorija sadaļu “ Izglītības amatu kvalifikācijas raksturojums", kas apstiprināts ar Veselības un sociālās attīstības ministrijas 2010.gada 26.augusta rīkojumu Nr.761n, ar grozījumiem, kas izdarīti 2011.gada 31.maijā; saskaņā ar 2012. gada 29. decembra federālo likumu Nr. 273 “ » ar grozījumiem 2018. gada 25. decembrī, Darba kodekss Krievijas Federācija un citi noteikumi, kas regulē darba attiecības starp darbinieku un darba devēju.

1.2. Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja amatā tiek uzņemta persona, kurai ir augstākā izglītība. profesionālā izglītība apmācību jomās" Valsts un pašvaldību pārvalde", "Vadība", "Personāla vadība"un darba pieredze pedagoga amatos vismaz 5 gadi; vai augstākā profesionālā izglītība un papildu profesionālā izglītība sabiedriskās un pašvaldības valdība vai vadībā un ekonomikā un darba pieredze pedagogu vai vadošos amatos vismaz 5 gadi.

1.3. Bērnudārza vadītājam nav atļauts savienot amatus ar citiem vadošos amatos(izņemot zinātnisko un zinātniski metodisko vadību) pirmsskolas izglītības iestādē vai ārpus tās izglītības iestāde. Bērnudārza vadītāja pienākumus nevar pildīt uz nepilnu slodzi.

1.4. Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāju ieceļ amatā un atbrīvo no tā ar Izglītības vadības nodaļas vadītāja rīkojumu.

1.5. Viņa profesionālā darbība Pirmsskolas izglītības iestādes vadītājam jāvadās pēc:

• spēkā esošie Krievijas Federācijas tiesību akti;
• Krievijas Federācijas konstitūcija;
• Krievijas Civilkodekss;
• Krievijas Federācijas prezidenta dekrēti;
• ANO Konvencija par bērna tiesībām;
• 1998. gada 24. jūlija federālais likums Nr. 124-FZ, ar grozījumiem 2013. gada 29. jūnijā " Par bērna tiesību pamata garantijām Krievijas Federācijā";
• Federālais likums « Par izglītību Krievijas Federācijā» ar izmaiņām un papildinājumiem;
• koplīgums;
• organizēšanas un īstenošanas kārtība izglītojošas aktivitātes vispārējās pamatizglītības programmām - izglītības programmas pirmsskolas izglītībai;
• Nacionālā izglītības doktrīna Krievijas Federācijā līdz 2025. gadam;
• pašvaldības tiesību akti, Pirmsskolas izglītības iestādes harta un vietējie tiesību akti;
• pirmsskolas izglītības iestādes ražošanu, saimniecisko un finansiāli saimniecisko darbību regulējošie normatīvie dokumenti;
• darba līgums (līgums);
• metodiskie materiāli, kas attiecas uz valsts izglītības iestādes darbību;
• iekšējie darba noteikumi.

1.6. Pirmsskolas izglītības iestādes vadītājam ir pienākums vadīties pēc sava pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja amata apraksta un stingri ievērot to, ņemot vērā Federālā valsts pirmsskolas izglītības standarta prasības, kā arī prasības. darba aizsardzība un uguns drošība.

1.7. Pirmsskolas izglītības iestādes vadītājam jāzina:

• prioritārās attīstības jomas izglītības sistēma Krievijas Federācija;
• likumi un citi normatīvie akti, kas regulē izglītības un fiziskās kultūras un sporta aktivitātes Krievijas Federācijā;
• Federālā valsts izglītības standarta prasības pirmsskolas izglītībai;
• mūsdienu psiholoģijas un pedagoģijas zinātnes un prakses sasniegumi;
• programma bērnu audzināšanai pirmsskolas izglītības iestādē;
• pirmsskolas pedagoģija un psiholoģija;
• fizioloģijas pamati, higiēna;
• darba organizācijas pamati un pašreizējie Krievijas Federācijas darba tiesību akti;
• izglītības sistēmu vadīšanas teorija un metodes;
• modernas produktīvas pedagoģiskās tehnoloģijas, diferencēta mācīšanās, kompetentas pieejas īstenošana, kas attīsta mācīšanos;
• pārliecināšanas metodes, savas pozīcijas argumentēšana, kontaktu veidošana ar studentiem dažāda vecuma, viņu vecāki ( likumīgie pārstāvji), Kolēģi; darbam;
• izraisīt diagnostikas tehnoloģijas konfliktsituācijas, to novēršana un atrisināšana;
• pamati darbam ar tekstapstrādes programmām, prezentācijām, izklājlapām, e-pastu un pārlūkprogrammām, personālajiem datoriem un multivides aprīkojumu;
• ekonomikas un socioloģijas pamati;
• finanšu organizēšanas veidi saimnieciskā darbība pirmsskolas izglītības iestāde;
• civilā, administratīvā, darba, budžeta, nodokļu likumdošana tajās daļās, kas attiecas uz pirmsskolas darbības regulēšanu izglītības organizācijas izglītības iestādēm dažādos līmeņos;
• vadības pamati, personāla vadība;
• bērnudārza struktūras profils un iezīmes;
• pirmsskolas izglītības iestāžu tehniskās, ekonomiskās un sociālās attīstības perspektīvas;
• bērnudārza telpu ekspluatācijas noteikumi;
• projektu vadības pamati;
• pirmsskolas izglītības iestāžu iekšējie darba noteikumi;
• biroja darba pamati;
• instrukcijas par darba aizsardzību pirmsskolas izglītības iestādes vadītājam;
• ugunsdrošības pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja amata apraksts;
• darba aizsardzības, ugunsdrošības noteikumi un noteikumi;
• ārkārtas procedūras.

1.8. Pirmsskolas izglītības iestādes vadītājam jāorganizē pedagogu personāla apmācības pirmās palīdzības sniegšanā.

2. Darba pienākumi

Bērnudārza vadītājai ir šādi darba pienākumi:

2.1. Pirmsskolas izglītības iestādes vadīšana saskaņā ar Krievijas Federācijas likumiem un citiem normatīvajiem aktiem, hartu.

2.2. Pirmsskolas izglītības iestādes sistemātiskas izglītības, administratīvās un saimnieciskās darbības nodrošināšana.

2.3. Nodrošināsim Federālā štata pirmsskolas izglītības standarta (FSES DO), federālo štatu prasību izpildi.

2.4. Veidot bērnu kontingentu, nodrošinot viņu dzīvības un veselības aizsardzību izglītības procesā, ievērojot bērnu un pirmsskolas izglītības iestāžu darbinieku tiesības un brīvības Krievijas Federācijas tiesību aktos noteiktajā kārtībā.

2.5. Pirmsskolas izglītības iestādes attīstības stratēģijas, mērķu un uzdevumu noteikšana, lēmumu pieņemšana par tās darba programmu plānošanu, pirmsskolas izglītības iestāžu dalību dažādās programmās un projektos, nodrošinot izglītības procesa nosacījumu prasību ievērošanu. , izglītības programmas, iestādes darbības rezultāti un audzināšanas un izglītības kvalitāte , nepārtraukta audzināšanas un izglītības kvalitātes uzlabošana. Nodrošina objektivitāti bērnudārza audzēkņu izglītības kvalitātes novērtēšanā.

2.6. Pirmsskolas izglītības iestāžu attīstības programmu, izglītības programmu izstrāde, apstiprināšana un īstenošana, mācību programmas, mācību programmas kursi, disciplīnas, Harta un Iekšējie darba noteikumi kopā ar Pirmsskolas izglītības iestādes padome un sabiedriskās organizācijas.

2.7. Radīt apstākļus inovāciju ieviešanai, nodrošinot bērnudārza darbinieku iniciatīvu veidošanos un īstenošanu, kas vērstas uz iestādes darba uzlabošanu un audzināšanas un izglītības kvalitātes uzlabošanu.

2.8. Pārvaldīt budžeta līdzekļus savu pilnvaru ietvaros, nodrošinot to izlietojuma lietderību un lietderību. Darba samaksas fonda veidošana izveidoto fondu ietvaros, sadalot to pamata un stimulējošajā daļā.

2.9. No citiem avotiem ienākošo līdzekļu racionālas izmantošanas nodrošināšana, atskaišu sastādīšana par piesaistīto līdzekļu izlietojumu vecāku kopienai.

2.10. Pirmsskolas izglītības iestādes struktūras un personāla komplektācijas apstiprināšana.

2.11. Personāla, administratīvo, finanšu, saimniecisko, izglītības, metodisko un citu jautājumu risināšana saskaņā ar pirmsskolas izglītības iestādes statūtiem.

2.12. Personāla atlase, atlase un izvietošana saskaņā ar Krievijas Federācijas darba likumdošanas normām un darbinieku kvalifikācijas īpašībām.

2.13. Apstākļu radīšana bērnudārza darbinieku nepārtrauktai profesionālai izaugsmei, labvēlīga morālā un psiholoģiskā klimata uzturēšana tieši kolektīvā.

2.14. Nodrošināsim pirmsskolas izglītības iestādes darbiniekiem darba samaksas noteikšanu, tai skaitā veicināšanas daļu (prēmijas, piemaksas pie amatalgām un algu likmēm), darba samaksas izmaksu pilnā apmērā darbiniekiem kolektīva noteiktajos termiņos. DOW līgums, Iekšējie darba noteikumi, darba līgumi.

2.15. Veicot pasākumus, lai nodrošinātu pirmsskolas izglītības iestādes ar kvalificētu personālu, racionāla izmantošana un to attīstība profesionālās zināšanas un pieredze, veidojot personāla rezervi, lai aizpildītu brīvās vietas bērnudārzā.

2.16. Radīt apstākļus, kas nodrošina darbinieku līdzdalību pirmsskolas izglītības iestādes vadībā.

2.17. Vietējo normatīvo aktu, kas satur darba tiesību standartus, pieņemšana, tai skaitā par atalgojuma sistēmas izveidi, ņemot vērā pirmsskolas izglītības iestāžu darbinieku pārstāvības institūcijas viedokli.

2.18. Pirmsskolas izglītības iestādes struktūrvienību, mācību un citu darbinieku darbības plānošana, koordinēšana un kontrole.

2.19. Nodrošināsim sistemātisku uzraudzību, lai bērnudārza darbinieki savlaicīgi veiktu medicīniskās pārbaudes.

2.20. Efektīvas mijiedarbības un sadarbības nodrošināšana ar iestādēm valsts vara, pašvaldība, uzņēmumi un organizācijas, sabiedrība, bērnudārzu audzēkņu vecāki (likumiskie pārstāvji), iedzīvotāji.

2.21. Pirmsskolas izglītības iestāžu pārstāvība valsts, pašvaldību, sabiedriskajās un citās institūcijās, iestādēs un citās organizācijās.

2.22. Pedagoģisko, psiholoģisko organizāciju un metodisko apvienību, sabiedrisko organizāciju darbības veicināšana.

2.23. Nodrošināsim bērnudārzu valsts reģistrāciju, izglītojošo darbību licencēšanu, valsts sertifikāciju un akreditāciju.

2.24. Pirmsskolas izglītības iestādes darbinieku personas datu neizpaušanas prasības ievērošana saskaņā ar Noteikumiem par darbinieku personas datu aizsardzību.

2.25. Drošība droša darbība inženierkomunikācijas un iekārtas; savlaicīga pirmsskolas izglītības iestādes ēku un telpu apsekošanas un remontdarbu organizēšana.

2.26. Nodrošināt uzskaiti, drošību un izglītības un materiālās bāzes papildināšanu, dokumentācijas uzskaiti un glabāšanu, piesaistot papildu finanšu un materiālo resursu avotus bērnudārza statūtos paredzēto darbību veikšanai.

2.27. Iesniegt dibinātājam gada pārskatu par finanšu un materiālo līdzekļu saņemšanu, izlietojumu un publisko pārskatu par pirmsskolas izglītības iestāžu darbība vispār.

2.28. Pretkorupcijas likumdošanas ieviešana pirmsskolas izglītības iestādē.

2.29. Sanitārā un higiēniskā režīma, darba aizsardzības un ugunsdrošības noteikumu ievērošanas nodrošināšana bērnudārzā, pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja amata apraksta prasību ievērošana.

2.30. Radīt atbilstošus apstākļus veselības veicināšanai, veikt pasākumus medicīniskās aprūpes un veselības darba uzlabošanai pirmsskolas izglītības iestādē.

2.31. Piemērotu nosacījumu nodrošināšana īstenošanai labošanas darbi ar bērniem ar attīstības traucējumiem.

2.32. Veicot pasākumus kopā ar arodbiedrības komiteju un vecāku kopienu, lai uzlabotu ēdināšanas organizāciju bērnudārzā, produktu klāstu un radītu apstākļus kvalitatīvai ēdiena pagatavošanai ēdināšanas blokā.

2.33. Izglītības pārvaldes ārkārtas informēšana par visām ārkārtas situācijām pirmsskolas izglītības iestādē, kas saistīta ar audzēkņu un darbinieku dzīvību un veselību.

3. Darbinieku tiesības

Bērnudārza vadītājam savas kompetences ietvaros ir tiesības:

3.1. Pārstāvēt pirmsskolas izglītības iestādes intereses attiecībās ar fiziskām un juridiskām personām, ar valsts un pašvaldību iestādēm un vadību.

3.2. Izdod rīkojumus, obligātos noteikumus un citus pirmsskolas izglītības iestādes vietējos aktus.

3.3. Veicināt, kā arī saukt pie disciplināratbildības darbiniekus tādā veidā, kā noteikts skolas statūtos un noteikumos par apbalvojumiem un sodiem, vienojoties ar pirmsskolas izglītības iestādes arodbiedrības komiteju.

3.4. Kopā ar Darba padomi noteikt piemaksu un piemaksu, prēmiju un citu veicināšanas maksājumu apmēru.

3.5. Pārstāvēt bērnudārza darbiniekus apbalvojumiem un goda nosaukumiem, kad viņu kandidatūras apstiprina pedagoģiskā padome.

3.6. Atvērt un slēgt kontus valsts kases iestādēs un bankās.

3.7. Noteikt pirmsskolas izglītības iestādes štatu sarakstu un veikt tajā izmaiņas atbilstoši pirmsskolas izglītības iestādes vajadzībām.

3.8. Secināt:

• darba līgumi ar bērnudārza darbiniekiem;
• līgumi ar darbaspēku par darba veselību un drošību, bērnudārza audzēkņu dzīvības un veselības aizsardzību;
• līgumi ar skolēnu vecākiem (likumiskajiem pārstāvjiem) par maksas nodrošināšanu izglītības pakalpojumi pirmsskolas izglītības iestādē uz licences pamata.

3.9. Par profesionālā goda un cieņas aizsardzību, par sociālajām garantijām un pabalstiem, kas noteikti Krievijas Federācijas tiesību aktos, par ikgadējo apmaksāto atvaļinājumu.

3.10. Noteikt konfidenciālas informācijas aizsardzības jomu un kārtību Krievijas Federācijas tiesību aktos noteiktajās robežās.

3.11. Esiet klāt jebkurās nodarbībās un pasākumos, kas notiek kopā ar bērniem (bez tiesībām izteikt komentārus skolotājam stundu laikā).

3.12. Pieprasīt bērnudārza darbiniekiem ievērot izglītības, izglītības un saimnieciskās darbības tehnoloģijas, profesionālās ētikas normas un prasības, pieņemto plānu un programmu izpildi, kas ir obligāta.

3.13. Savlaicīgi paaugstiniet savu kvalifikāciju un veiciet brīvprātīgu sertifikātu.

3.14. Veicināt nepieciešamie gadījumi pagaidu izmaiņas nodarbību grafikā, nodarbību atcelšana, grupu pagaidu apvienošana apvienotajām nodarbībām.

3.15. Ieviest aizliegumu veikt izglītības procesu pirmsskolas izglītības iestādes skolēnu un darbinieku dzīvībai un veselībai bīstamu apstākļu klātbūtnē.

4. Atbildība

4.1. Bērnudārza vadītājs ir atbildīgs Krievijas Federācijas tiesību aktos noteiktajā kārtībā:

• pirmsskolas izglītības iestādes kvalifikācijas līmenim;
• izglītības programmu īstenošanai pirmsskolas izglītības iestādēs, atbilstība Federālajam valsts pirmsskolas izglītības standartam;
• par dzīvību un veselību, bērna un pirmsskolas izglītības iestādes darbinieku tiesību ievērošanu izglītības procesā;
• par tiesību uz izglītību pārkāpšanu vai nelikumīgu ierobežošanu.

4.2. Pirmsskolas izglītības iestādes vadītājs ir disciplināri atbildīgs Krievijas Federācijas darba tiesību aktos noteiktajā veidā par nepildīšanu vai nepienācīgu izpildi bez pamatota iemesla:

• Pirmsskolas izglītības iestādes harta, iekšējie darba noteikumi un citi vietējie noteikumi;
• izglītības iestāžu juridiskie rīkojumi;
• par šajā bērnudārza vadītāja amata aprakstā noteikto amata pienākumu nepildīšanu vai nepienācīgu pildīšanu, tai skaitā par viņam piešķirto tiesību neizmantošanu.

Par rupju darba pienākumu pārkāpšanu kā disciplinārsodu var piemērot atlaišanu.

4.3. Par tādu audzināšanas metožu izmantošanu (arī vienreizēju izmantošanu), kas saistītas ar fizisku un (vai) garīgu vardarbību pret bērnu vai bērnudārza darbinieku, kā arī par jebkāda cita amorāla nodarījuma izdarīšanu pirmsskolas izglītības iestādes vadītāju var atbrīvot no amata saskaņā ar darba likumdošanu un federālo likumu " Par izglītību Krievijas Federācijā».

4.4. Nepareizai lietošanai budžeta līdzekļi, par Krievijas Federācijas budžeta tiesību aktu pārkāpumiem, pirmsskolas izglītības iestādes vadītājs ir saucams pie administratīvās vai kriminālatbildības saskaņā ar pantu Krievijas Federācijas Administratīvo pārkāpumu kodeksā 2001. gada 30. decembrī Nr. 195-FZ vai Krievijas Federācijas Kriminālkodekss, datēts ar 1996. gada 13. jūniju Nr. 63-FZ - " budžeta līdzekļu ļaunprātīga izmantošana".

4.5. Par ugunsdrošības noteikumu, darba aizsardzības, sanitāro un higiēnas noteikumu pārkāpšanu izglītības procesa organizēšanā pirmsskolas izglītības iestādes vadītājs ir administratīvi atbildīgs Krievijas Federācijas administratīvajos tiesību aktos noteiktajā kārtībā un gadījumos.

4.6. Par kaitējuma nodarīšanu bērnudārzam vai izglītības procesa dalībniekiem saistībā ar pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja amata aprakstā noteikto amata pienākumu pildīšanu (nepildīšanu), finansiālās saistības tādā veidā un robežās, ko nosaka Krievijas Federācijas darba un (vai) civiltiesību akti.

5. Attiecības. Attiecības pēc amata

Bērnudārza vadītāja:

5.1. Savu darbību veic neregulārā darba laikā pēc grafika, kas balstīts uz četrdesmit stundu darba nedēļu.

5.2. Patstāvīgi plāno savu darbu pirmsskolas izglītības iestādē katram gadam, ņemot vērā augstākās izglītības pārvaldes institūcijas darba plānu.

5.3. Savlaicīgi nodrošina izglītības iestādēm nepieciešamo atskaites dokumentāciju.

5.4. Pirmsskolas izglītības iestādes mantas atsavināšanas jautājumus saskaņo ar dibinātāju.

5.5. Saņem no izglītības institūcijām normatīva, juridiska, organizatoriska un metodiskā rakstura informāciju un iepazīstas ar attiecīgajiem dokumentiem.

5.6. Sistemātiski apmainās ar informāciju par savas kompetences jautājumiem ar pirmsskolas izglītības iestādes deputātiem, skolotājiem un audzinātājiem.

6. Amata aprakstu apstiprināšanas un maiņas kārtība

6.1. Izmaiņas un papildinājumi pašreizējā amata aprakstā tiek veikti tādā pašā secībā, kādā tiek pieņemts amata apraksts.

6.2. Amata apraksts stājas spēkā no tā apstiprināšanas brīža un ir spēkā līdz tā aizstāšanai ar jaunu amata aprakstu.

Pārvaldība ir daudzfunkcionāls process, kas neaprobežojas tikai ar plānu sastādīšanu un pasūtījumu izdošanu. Tomēr bez dokumentācijas kārtošanas ir grūti organizēt koordinētu pirmsskolas izglītības iestādes darbu. Rakstā apskatīti galvenie rīki, kas palīdzēs vadītājam padarīt savu darbību un visu savu darbinieku darbu efektīvu.

Bērnudārza vadītāja amata apraksts

Amatu aprakstu galvenais mērķis ir definēt pilnu konkrētā darbinieka pienākumu loku, kā arī prasības viņa kvalifikācijas līmenim un darba pieredzei. Pareizi sastādīts amata apraksts palīdzēs optimizēt darbinieku darbu, jo tas skaidri nosaka katras personas atbildības jomu. Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja amata apraksts palīdzēs vadītājam izprast viņa pienākumus un pilnvaras.

Tiesību akti neparedz īpašas prasības amatu aprakstu noformēšanai. Parasti tiem ir šāda struktūra:

• Vispārīga informācija par amatu un kvalifikācijas prasībām;
• Instrukcijas galvenā sadaļa ir vadītāja pienākumi;
• Pārvaldnieka tiesības;
• Vadītāja atbildības joma.

Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja darba plāns

Pirmsskolas izglītības iestādēs vadītāja darba plāns ir viens no galvenajiem obligātie dokumenti. Tiek izveidots darba plāns, lai definētu uzdevumus, kas mācībspēki jāpabeidz noteiktā laika posmā. Pirmsskolas izglītības iestāžu vadītāji sastāda mēneša un gada darba plānus. Starp galvenajiem uzdevumiem, kas iekļauti pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja mēneša vai gada darba plānā, var izcelt:

• aktivitātes darbam ar mācībspēkiem;
• darbs ar vecākiem pedagoģiskās izglītības nolūkos;
• ar skolu kopīgi rīkoti pasākumi;
• darbs ar medicīnas un bērnudārza darbiniekiem.

Plāns tiek sastādīts jebkurā ērtā formā: shematisks-bloks, ciklisks (pēc darba formām), kalendārais-mēneša utt.

Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja darba plāns gadam tiek sastādīts, ņemot vērā pedagogu profesionālo līmeni un konkrētā bērnudārza īpatnības. Plānu īstenos viss pedagogu kolektīvs, un tas ir vērsts uz pirmsskolas iestāžu darbinieku komandas darba uzlabošanu. Tāpēc ir svarīgi, lai katrs darbinieks skaidri izprastu savu lomu aktivitāšu īstenošanā. No tā tieši ir atkarīga uzticēto uzdevumu izpildes efektivitāte.

Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja darbības ciklogramma gadam

Cikogramma regulē vadītāja darbības stingri noteiktā secībā un laika limitos. Ciklogrammas priekšrocība ir tā, ka tā skaidri parāda vadības procesu ciklisko raksturu un visu vadītāja darba jomu līdzsvaru. Vadītāja darbību ciklogrammas diagramma ir jāsastāda, ņemot vērā federālā štata izglītības izglītības standarta prasības.

Pēc līdzīgiem principiem veidota pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja vietnieka darbības ciklogramma un katra skolotāja ciklogramma. Ja mēs uzskatām ciklogrammas sastādīšanu nevis par pienākumu, bet gan par noderīgu rīku, ar katru jaunu pieredzi tās sastādīšanā tiek attīstīta prasme kompetenti plānot un koordinēt izglītības un ikdienas blokus, ņemot vērā laiku.

Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja pašizglītošanās plāns

Par galvenajiem jautājumiem, kas izvēlēti pirmsskolas iestādei gadam, parasti tiek sastādīts pašizglītības plāns. Dokumenta “galvenā” vadītājs norāda tēmas, mērķus, uzdevumus, jautājumu sarakstu un paredzamo rezultātu. Ir arī atskaišu forma par paveikto - uzrunas skolotāju padomēs un metodiskās apvienības sēdēs. Individuālā formā tiek fiksēti posmi (diagnostikas, prognostiskā, praktiskā, vispārināšanas, īstenošana), pašizglītības darba saturs, laiks un praktiskās darbības.

Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja darbības virzieni

Bērnudārza vadītājai ir daudz raižu par pirmsskolas izglītības darbinieku efektīva un koordinēta darba nodrošināšanu. Ikdienas darbā vadītājam ir:

• Analizēt pirmsskolas izglītības iestāžu dzīves norisi, izglītības procesa gaitu un identificēt pamatvajadzības efektivitātes uzlabošanai;
• Studiju profesionālie dokumenti - izglītības programmas, plāni, attīstības programmas;
• Plānot mācībspēku darbu, stundu plānu, organizēt izglītības programmu īstenošanu;
• Izstrādāt prasības pirmsskolas izglītības iestāžu procesiem, prognozēt plānoto procesu sekas, kā arī izvērtēt to efektivitāti;
• Mācieties mūsdienīgi metodiskā attīstība vadošie skolotāji;
• Organizēt darbu ar vecākiem;
• Atbildīgs par kolektīva koordinētu darbu un uzraudzīt, lai pirmsskolas pedagogi sekmīgi pabeigtu sertifikāciju;
• Vada pedagoģisko padomi, uzrauga darba plānu un padomes lēmumu izpildi.

Iekšējā kontrole pirmsskolas izglītības iestādē, ko veic vadītājs

Efektīvai vadības darbībai liela nozīme regulāri pārrauga darbinieku sniegumu. Saskaņā ar darba pienākumi, “Iekšējās kontroles noteikumi” un “Pirmsskolas izglītības iestāžu noteikumi”, vadītājam jākontrolē:

• Administrācijas darbs, kurā ietilpst vecākie pedagogi, ārstniecības personas un apgādes vadītājs;
• Stingra darba noteikumu, darba aizsardzības noteikumu un sanitāro un higiēnas standartu ievērošana;
• Audzinātāju darbs;
• Bērnu attīstības līmenis un kvalitāte;
• Pedagoģiskās padomes darbu un tās lēmumu izpildi;
• Grāmatvedības un ekonomikas daļas darbs;
• Pirmsskolas darbinieku veiktās dokumentācijas uzturēšana;
• Pasākumu organizēšana darbam ar vecākiem.

Lai kontroles process būtu pēc iespējas ērtāks un efektīvāks, katrai zonai tiek sastādīta pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja kontroles karte tabulas vai diagrammas veidā. Tas norāda kontroles objektu un jautājumus, kas ir jāpārbauda un jānovērtē. Kartes ir ērti lietojamas, viegli pielāgojamas, un tās var izmantot vairākus gadus.

Pati kontrole tiek veikta saskaņā ar šādu shēmu:

• Kontroles mērķa un objekta noteikšana;
• Kontroles plāna izstrāde pirmsskolas izglītības iestādes vadītājam;
• Nepieciešamās informācijas vākšana un analīze;
• Ieteikumi un to ieviešanas pārbaude.

Pirmsskolas izglītības iestāžu vadītāju atestācija

Sertifikācijas galvenie mērķi ir veicināt nepārtrauktu kvalifikācijas paaugstināšanu, personīgo profesionālo izaugsmi un nodrošināt diferencētu atalgojumu. Pirmsskolas izglītības iestāžu vadītāju atestācija 2016. gadā izceļas ar šādām būtiskām izmaiņām: ieviesti divi atestācijas līmeņi - atbilstības noteikšana ieņemamajam amatam un sava kvalifikācijas līmeņa atbilstības noteikšana noteiktai kvalifikācijas kategorijai.

Vadītāja atestācijas dokumentu paketē ietilpst: pieteikumi atestācijai un piekrišana personas datu apstrādei, informatīvs sertifikāts atestācijai, lai konstatētu atbilstību vadītāja amatam, atskaite par paveikto un pirmsskolas attīstība. programma (prezentācija), izglītības dokumentu apliecinātas kopijas, izraksts no darba burtnīca un sertifikācijas lapas kopija par iepriekšējo sertifikāciju (ja tāda ir pieejama).

Starptautiskā konference palīdzēs optimizēt pirmsskolas iestādes darbu

Jebkurā bērnudārzā ir liela komanda. Katram darbiniekam ir noteikts pienākumu loks. Dažkārt vecākiem nav līdz galam skaidrs, ar ko tieši viņi var sazināties, ja bērnam ir kādas problēmas bērnudārzā. Pirmsskolas izglītībai ir sava vadība, kas ne tikai organizē darbu, bet arī veic konsultācijas un sarunas ar audzēkņu vecākiem.

Bērnudārza vadība

Pirmsskolas iestāžu administrācijā ietilpst vadītājs, viņa vietnieks un vecākais skolotājs. Katram ir savi konkrēti darba pienākumi. Vadībā noteicošais ir bērnudārza vadītājas amats. Tās darbība ir balstīta uz Krievijas Federācijas likumu “Par izglītību”, standarta noteikumiem par pirmsskolas izglītības iestādi un šīs iestādes statūtiem.

Bērnudārza vadītājas pienākumos ietilpst komplektēt grupas ar bērniem atbilstoši viņu vecumam, veselības stāvoklim, individuālajām īpašībām un vecāku vēlmēm. Viņš arī pieņem darbā personālu, vada skolotājus un visu apkalpojošo personālu. Turklāt šis speciālists ir atbildīgs par racionālu, kompetentu budžeta piešķīrumu un līdzekļu sadali, kas nāk no dažādiem avotiem.

Vecākiem ir tiesības visos ar bērnudārzu saistītos jautājumos sazināties ar direktoru un izteikt savus priekšlikumus. Viņiem ir iespēja pieprasīt no pirmsskolas izglītības vadības nodrošināt bērnam atbilstošu aprūpi, izglītošanu, apmācību, veselības aizsardzību un veicināšanu.

Darba apraksta struktūra

Šis dokuments ļauj efektīvi noteikt darbinieka pienākumus, atbildību un tiesības, kā arī nosaka, kādam izglītības līmenim, kvalifikācijai un pieredzei viņam jābūt.

Organizācijās, kas darbojas, pamatojoties uz instrukcijām, ir jāsagatavo dati par katru darbinieku uz personāla tabulas. Pārvaldība nav izņēmums. Bērnudārza vadītāja amata apraksts ir pamatdokuments darba aktivitātēs.

Likumā šim dokumentam nav apstiprinātas veidnes. Tomēr prakse rāda, ka vairumā gadījumu instrukcijas tiek sastādītas pēc šāda modeļa:

1. Pirmajā nodaļā ir aprakstīts Galvenā informācija par amatu, kā arī prasībām darba pieredzei un kvalifikācijai.
2. Otrajā nodaļā ir aprakstīti vadītājam noteiktie pienākumi.
3. Trešajā nodaļā ir izklāstītas darba ņēmēju tiesības.
4. Ceturtajā ir ietverti vadītājam noteiktie atbildības veidi un pamati.

Darba pienākumi

Bieži vien bērnudārza vadītāja amata aprakstā ir iekļauti šādi pienākumi:

• Vadība vispārējs darbs Organizācijā.
• Kompetenta pedagoģiskās un saimnieciskās darbības nodrošināšana.
• Pirmsskolas iestādēm noteikto reģionālo un federālo prasību stingras īstenošanas uzraudzība.
• Veikt noteiktu darbu ar bērniem, radot piemērotus apstākļus viņu harmoniskai attīstībai.
• Konsultācijas ar vecākiem vai viņu likumiskajiem pārstāvjiem bērnu audzināšanas jautājumos.
• Darbs pie skolēnu veselības un uztura organizēšanas.
• Bērnudārza darbinieku darba uzraudzība, personāla darba veikšana.
• Vadītāja pārstāv bērnudārzu kontaktos ar dažādām organizācijām un iestādēm.
• Drošības standartu ievērošanas uzraudzība.

Konkrēts saraksts būs atkarīgs no pirmsskolas iestādes darba specifikas, tāpēc šim vadītājam var tikt noteikti citi pienākumi.

Kurš ir tiesīgs ieņemt šo amatu?

Kā kļūt par bērnudārza vadītāju? Šāda līmeņa vadītājam ir jāpiemīt vairākām īpašībām un jāatbilst kvalifikācijas prasībām. Bērnudārza vadītāja izglītībai jābūt augstākai ekonomikā, pedagoģijā vai vadībzinībās. Pieredzei mācību jomā jābūt vismaz 5 gadiem. Dažreiz vadītājs vienlaikus veic un pedagoģiskā darbība. Šajā gadījumā darbiniekam ir jāatbilst pedagoģiskajā jomā strādājošo profesionālajiem standartiem.

Likumdošana paredz personu grupas, kurām nav tiesību ieņemt šo amatu. Tajos ietilpst cilvēki, kuriem ir sodāmība, kas cieš no noteiktām slimībām utt. Bērnudārza vadītāja amata aprakstā šie ierobežojumi jāapraksta. Šim darbiniekam ir jāzina nepieciešamo noteikumu saraksts, likumi un bērnudārza statūti.

Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja tiesības

Tiesību akti noteica iestāžu vadītāju pamattiesības. Tos atkārtoti reģistrēt iekšējos dokumentos nav nepieciešams. Sadaļā par bērnudārza vadītāja tiesībām ir lietderīgi iekļaut šādas tiesības:

• Lūgums pēc palīdzības pienākumu veikšanā.
• Vēršanās pie augstākās vadības ar grozījumiem un priekšlikumiem darba jautājumos u.c.

Bērnudārza vadītājam ir tiesības:

• Dot darba rakstura norādījumus, kas obligāti izpildāmi gan struktūrvienību vadītājiem, gan konkrētam speciālistam.
• Patstāvīgi pieņemt lēmumus par sodu (materiālo un disciplināro) uzlikšanu padotajiem, kuri nepilda vai neatbilstoši pilda savus darba pienākumus. Tāpat šis darbinieks var iedrošināt speciālistus, kuri izcēlušies ar labu darbu.
• Pilnībā pārvaldīt pirmsskolas iestādes īpašumu un līdzekļus, vienlaikus ievērojot statūtu un noteikumu prasības.
• Pieprasīt visu nepieciešamo, lai radītu atbilstošus profesionālos apstākļus: aprīkojums, inventārs, labi uzturēts darba vieta, kas atbilst sanitārajiem, higiēnas standartiem un noteikumiem utt.
• Vīza un paraksta dokumentāciju, kas ir šī darbinieka kompetencē.

Likumdošana paredz pagarināto ikgadējo apmaksāto atvaļinājumu bērnudārza vadītājai. Šim darbiniekam ir tiesības uz priekšlaicīgu pensionēšanos vecumdienās, kā arī saņemt bezmaksas medicīniskās, sociālās un profesionāla palīdzība gadījumos, ja veselības kaitējums radies sakarā ar nelaimes gadījumu darbā vai saņemot arodslimība.

Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja atbildība

Likumdošana nosaka arī vadītāju atbildību.

Bērnudārza vadītāja profesija ietver šādus atbildības veidus:

• Materiāls (civillikums).
• Administratīvā.
• Disciplinārs (saskaņā ar darba likumdošanu).
• Krimināls.

Instrukciju aizpildīšanas procedūra

Šis dokuments tiek sastādīts gan atsevišķi, gan kā pielikums darbinieka darba līgumam. Bērnudārza vadītāja amata apraksts dažos gadījumos jāsaskaņo ar attiecīgajām iestādes nodaļām:

• Juridiskā nodaļa.
• Personāla apkalpošana.
• Pašvaldība utt.

Instrukcijās jāiekļauj informācija par tā izstrādātāju. Pēc šī dokumenta izlasīšanas bērnudārza vadītājs paraksta un saņem otru apliecinātu kopiju pret parakstu.

Darba plāns

Pirmsskolas izglītības iestādē vadītāja darba plāns ir viens no galvenajiem dokumentiem. Šis dokuments ir nepieciešams, lai mācībspēkiem noteiktu noteiktus uzdevumus, kas jāizpilda noteiktos termiņos. Pārvaldnieks pirmsskola ir jāsastāda mēneša plāns, kā arī gada plāns.

Var identificēt visbiežāk sastopamos uzdevumus, kas ir iekļauti darba plānā:

• Pasākumi, kuru mērķis ir strādāt ar mācībspēkiem.
• Darba veikšana ar skolēnu vecākiem vai likumiskajiem pārstāvjiem, kura mērķis ir pedagoģiskā izglītība.
• Apmācības un izglītības programmas laikā veiktās aktivitātes.
• Darbs, kas jāveic ar bērnudārza apkalpojošo un medicīnas personālu.

Šo dokumentu var sastādīt jebkurā formā: cikliski, blokshēmā, mēnesī, kalendārā utt. Darba plāns gadam jāsastāda, ņemot vērā profesionālo līmeni mācībspēki un konkrētas iestādes iezīmes. Šim dokumentam jābūt vērstam uz visu mācībspēku, tam ir jāuzlabo darbinieku kopīgā darbība. Respektīvi, svarīgs punkts ir tas, ka katram darbiniekam ir skaidri jāsaprot sava loma darba procesa organizēšanā. Tas ir tieši saistīts ar plānā noteikto uzdevumu izpildes efektivitāti.

Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja darba ciklogramma

Cikogrammas mērķis ir regulēt vadītāja darbību termiņos un stingri noteiktā secībā. Šī dokumenta priekšrocība ir tā, ka tas skaidri parāda vadības procesus, to ciklisko raksturu un visu vadītāja darba aktivitāšu līdzsvaru. Cikogrammas diagramma ir sastādīta saskaņā ar federālā valsts izglītības standarta prasībām.

Pēc līdzīgiem principiem tiek sastādīta deputāta un visu skolotāju darbības ciklogramma. Patiesībā šis ir ļoti noderīgs dokuments. Ja jūs neuztverat tā apkopošanu tikai kā pienākumu, tad to vēlāk var izmantot kā drīzāk efektīvs līdzeklis uzlabošanā pirmsskolas darbs. Katru reizi, kad veidojat ciklogrammu, jūs iegūstat pieredzi rutīnas un treniņu bloku plānošanā un koordinēšanā, kuriem ir noteikts laiks.

Pašizglītības plāns

Tas ir sastādīts, pamatojoties uz galvenā problēma DOW. Dokumenta galvenē jānorāda mērķi, tēmas, uzdevumi, sagaidāmie rezultāti un jautājumu saraksts. Tiek nodrošināta arī atskaites forma par paveikto gada laikā - uzrunas sēdēs un pedagoģiskajās padomēs.

Sastādot šo dokumentu, ir nepieciešams fiksēt šādus posmus individuālā formā: prognostiskais, diagnostikas, vispārināšanas, praktiskais, īstenošanas. Pašizglītības plānā ir iekļauts arī veiktā pašizglītības darba saturs, praktiskās aktivitātes un termiņi.

Bērnudārza vadītāja alga

Konkrēta darbinieka vidējie ienākumi Krievijā ir 45 tūkstoši rubļu. Ir vērts saprast, ka vidējā vērtība tiek ņemta, ņemot vērā gan pašvaldības, gan privātos bērnudārzus. Bērnudārzu vadītāju darbs pašvaldības iestādēs tiek apmaksāts ar diezgan zemām likmēm.

Privātajā iestādē alga vadītājam var sasniegt 130 tūkstošus rubļu. Šeit ienākumi ir tieši atkarīgi no:

• Skolēnu skaits.
• Piedalīšanās dažādos pasākumos un konkursos.
• Specializēts fokuss.
• Darbinieku pieredze.
• Novads.

Vislielākās algas reģistrētas vadītājiem Sanktpēterburgā un Maskavā - no 60 līdz 120 tūkstošiem rubļu. Ņemot vērā, ka minimālā alga aug, drīzumā būtu jāpārrēķina speciālistu algas. Tam vajadzētu palielināties.

Šajā specialitātē ir liels vakanču skaits šādos reģionos:

• Maskavas apgabals - 53%.
• Rostovas apgabals — 12 %.
• Ļeņingradas apgabals - 14%.
• Tatarstānas Republika - 5%.

Secinājums

Topošajiem šīs jomas darbiniekiem būtu jāsaprot, ka pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja darbā ir vairākas grūtības, ar kurām ne katrs var tikt galā. Pirmkārt, bieži tiek saņemtas anonīmas sūdzības pret kolektīvu un iestādi. Otrkārt, pastāvīgas pārbaudes, sākot no sanitārajiem un epidemioloģiskajiem dienestiem, beidzot ar augstākām iestādēm. Treškārt, ja skolēns gūst traumas iestādē vai saindēšanās ar ēdienu, tad bērnudārzs tiek pakļauts pastiprinātai pārbaudei, un par pilnīgi visu atbild iestādes vadītājs.