športová súťaž telesnej kultúry

Vzdelávací proces

Diela venované použitiu informačných technológií vo výchovno-vzdelávacom procese pomerne veľa. Z nich vyplýva, že zlepšenie vzdelávací proces na ústavoch telesnej výchovy (IFC) prebieha v dvoch smeroch. Po prvé, vyvíjajú sa systémy výučby zamerané na poskytovanie teoretických informácií a faktov študentom v akademických disciplínach a sledovanie ich teoretických vedomostí. Po druhé, na výber uchádzačov a študentov sa používa počítačový prieskum.

V súčasnosti sú vyvinuté a zavedené do vzdelávacieho procesu tréningové systémy pre streľbu z guľky, gymnastiku, lyžovanie, fyziológiu, športovo-pedagogické disciplíny, matematickú štatistiku, športovú metrológiu, biomechaniku, bojové umenia. Mali by ste venovať pozornosť prístupu pracovníkov PNIL RGAFK (problémové výskumné laboratórium Ruskej štátnej akadémie telesnej kultúry), ktorí vytvorili programy umožňujúce simulačné modelovanie urgentných a dlhodobých adaptačných procesov vyskytujúcich sa v organizme. športovcov. Vývojári predpokladajú, že využitie programov zlepší efektivitu vzdelávacieho procesu pri realizácii tried biochémie, fyziológie a biomechaniky.

Využitie počítačového testovania prostredníctvom dotazníka MMPI (Minnesota Multidimensional Personality Inventory) umožnilo vybrať uchádzačov a študentov na školenie v odbore „Sports Management“.

Optimalizácia výchovno-vzdelávacieho procesu v telesnej výchove na vysokých školách netelesnej výchovy sa uskutočňuje prostredníctvom programov, ktoré umožňujú vyučovanie predmetu telesná výchova, plánovanie a sledovanie telesnej zdatnosti, všeobecnej pohybovej aktivity, ako aj psychofyzického stavu študentov. Jedna z najnovších publikácií v tomto smere pokrýva problematiku metodológie formovania informačného priestoru v procese telesnej výchovy žiakov.

Je potrebné poznamenať, že využitie informačných technológií pri telesných cvičeniach so školákmi sa odráža v dvoch publikáciách. Článok S.P. Kirsheva sa zaoberá problematikou využívania informačných technológií pri výučbe fyzických cvičení. Táto štúdia rozoberá problém rozvoja myslenia študentov pomocou počítačového modelovania fyzické cvičenie. V publikácii P.A. Vinogradová, V.P. Mochenov reflektuje niektoré problémy využívania IT na testovanie fyzickej zdatnosti študentov.

Športový tréning

Prirodzene najväčší počet sa venuje tvorbe aplikovaných softvérových produktov (APP) a automatizovaných systémov (AS), ktoré umožňujú optimalizovať riadenie tréningového procesu. Pozornosť treba venovať aj zvyšovaniu kvality technickej pripravenosti športovcov. Vývoj systémov na skvalitnenie tohto aspektu tréningu športovcov sa uskutočňuje v smere tvorby softvérových a hardvérových systémov, ktoré umožňujú automatizovať zadávanie informácií do počítača, ich spracovanie a výpočet potrebných biomechanických parametrov. To umožňuje zvýšiť efektivitu učenia motorických akcií a vyhnúť sa chybám. Zariadenie na zhromažďovanie informácií o športovcovi môže byť videorekordér; tenzometrická platforma a elektromagnetografia.

Zapnuté počiatočná fáza zavádzanie IT do plánovania školiaceho procesu sa uberalo cestou vytvárania databázových manažérskych systémov, ktoré umožňovali uchovávať a vyhľadávať adekvátne školiace nástroje. V súčasnosti sa optimalizácia plánovania pripravenosti športovcov uberá cestou tvorby expertných systémov a programov, ktoré sú si obsahovo podobné. Expertné systémy sú komplexné softvérové ​​systémy, ktoré integrujú znalosti špecialistov v špecifických tematických oblastiach a replikujú tieto skúsenosti, aby poskytovali rady menej kvalifikovaným používateľom. Podľa vývojárov expertných systémov je tento typ aplikačných softvérových produktov najvhodnejší na riešenie problémov tohto typu. Dodnes boli vyvinuté expertné systémy pre plánovanie tréningu bežcov na stredné trate a vzpieračov, ako aj skokanov. typy pľúc Atletika. Bol vyvinutý program, ktorý umožňuje plánovanie zaťaženia pri streľbe.

A.V. Kubeev a A.G. Batalov vytvoril jednoduché programy založené na mikropočítači na zlepšenie efektívnosti trénera pri vedení lyžiarskych kurzov. Napriek relatívnej jednoduchosti vreckový mikropočítač vykonáva výpočty rýchlo a efektívne. Navrhovaný softvérový balík umožňuje vypočítať výsledky v bežeckom lyžovaní s prihliadnutím na vekový koeficient, vypočítať niektoré parametre záťaže, hranice metabolických režimov na základe srdcovej frekvencie a mnoho ďalšieho. V článku G.P. Losev popisuje malý počítačový komplex, ktorý umožňuje testovanie a výber optimálnej možnosti mazania lyží v teréne pred súťažou. Rád by som uviedol aj príklad založený na mojej skúsenosti s prácou v Adidas LLC. Dnes táto spoločnosť vyvinula úplne nové technológie, od vzduchových vankúšov v športovej obuvi až po systém Polar. Dnes adidas a polar spojili svoje moderné technológie v spoločnom projekte s názvom Fusion. Partnerstvo spája technológiu Adidas v odevoch a obuvi s technológiou bežeckého počítača Polar RS800, ktorá meria srdcovú frekvenciu, rýchlosť a vzdialenosť športovca. Moderná technológia tiež pomáha športovým fanúšikom vidieť jasný obraz a všetky najostrejšie detaily. Napríklad v americkom futbale sa HD technológie začali používať v roku 2007, aby sa predišlo kontroverzným situáciám v rôznych zápasoch. Tieto HD technológie sú 5-krát jasnejšie ako bežný štandardný obraz. Profesionálni športovci využívajú aj digitálne metódy. Napríklad hráč baseballu by si mohol na telo umiestniť senzor na meranie dráhy a sily úderu. Potom je možné detailne zobraziť výsledok na obrazovke.

Pred pár rokmi mohol športové chyby potvrdiť len rozhodca alebo tréner, no teraz si každý pohyb môže každý rozložiť na časti a analyzovať skutočný dej pomocou moderných digitálnych technológií. Žiaľ, u nás je využívanie týchto informačných technológií zriedkavé. Dá sa to podľa mňa vysvetliť nedostatočným financovaním telovýchovy a športu v r Ruská federácia.

Pre slobodnú orientáciu v informačných tokoch moderný špecialista akéhokoľvek profilu musí byť schopný prijímať, spracovávať, systematizovať a používať informácie pomocou počítačov a vhodného softvéru a telekomunikačných nástrojov. Pre zlepšenie riadenia školiaceho procesu je potrebné vytvárať aplikačné softvérové ​​produkty pre školiace programy a systémy automatizovaného spracovania informácií. Vývoj systémov na posilnenie tohto aspektu prebieha v smere tvorby jednotlivých hardvérových a softvérových systémov...

Zdieľajte svoju prácu na sociálnych sieťach

Ak vám táto práca nevyhovuje, v spodnej časti stránky je zoznam podobných prác. Môžete tiež použiť tlačidlo vyhľadávania

„Irkutský štát Technická univerzita»

Katedra svetovej ekonomiky

Priznávam na obranu

Dozorca
	podpis
	V.V.Nadrshin
	I.O. Priezvisko

Práca na kurze

disciplínou

Dokončené skupinový študent		PMB-14-2				N. D. Jafarli
		Skupinový kód		podpis		I.O. Priezvisko
Štandardné ovládanie						V.V.Nadrshin
				podpis		I.O. Priezvisko
Práca v kurze je chránená hodnotením

Irkutsk, 2014

Ministerstvo školstva a vedy Ruskej federácie

Federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia

vyššie odborné vzdelanie

"ŠTÁTNA TECHNICKÁ UNIVERZITA IRKUTSK"

Katedra svetovej ekonomiky

CVIČENIE

za prácu v kurze

Podľa sadzby

Priemyselné počítačové technológie

Študent

Jafarli N. D

(priezvisko, iniciály)

Téma projektu

Výskum informačných technológií v športovej oblasti

Počiatočné údaje

Preskúmajte informačný systém Cakewalk Sonar, zvážte komponenty, moduly IC, ich účel, hlavné funkcie Cakewalk Sonar

Lomtadze V.V., Shishkina L.P. Praktická informatika Irkutsk: Vydavateľstvo ISTU, 2012. 200 s.

Dátum vydania úlohy

októbra

201 4

Dátum odovzdania práce vedúcemu práce

December

201 4

Dozorca práca v kurze

V.V.Nadrshin

Úvod

Každý vie a chápe, že naše storočie je storočím informačných technológií a zavádzania vedeckého pokroku do všetkých sfér ľudského života. Najnovšie technológie napadli takmer všetky oblasti spoločnosti, počnúc objavením sa krásnych čísel Beeline, MTS, krásnych čísel Megafon a ďalších operátorov. celulárna komunikácia, o ktorej sa pred pár desaťročiami, pred aplikáciou technologických noviniek v športe a športovom priemysle, ani nesnívalo. O tom druhom si povieme v tomto článku.

1 Športová oblasť

V dnešnej dobe prebiehajú rýchle zmeny vo všetkých sférach ľudského života. Pokrok je nevyhnutný. Významnú úlohu v týchto zmenách zohráva rozvoj vedecko-technického pokroku, globálna informatizácia celého svetového spoločenstva, najmä vo vyspelých krajinách.

Informačné technológie sú súborom zariadení, nástrojov a metód, ktoré umožňujú spravovať informácie mimo ľudského mozgu.

Aby sa mohol moderný špecialista akéhokoľvek profilu voľne pohybovať v informačných tokoch, musí byť schopný prijímať, spracovávať, systematizovať a používať informácie pomocou počítačov, vhodného softvéru a telekomunikačných nástrojov. V plnej miere to platí pre špecialistov v oblasti telesnej a športovej výchovy.

Počítačová technológia vytvára zásadne odlišný štýl vzdelávacie aktivity a športový tréningový proces, ktoré sa ukazujú ako psychologicky prijateľnejšie, pohodlnejšie, mobilizujúce tvorivý potenciál, intelektuálny a fyzický potenciál žiakov.

Cieľom práce je zvážiť využitie informačných technológií v oblasti telesnej kultúry a športu.

Úlohou je študovať využitie informačných technológií v tejto oblasti.

V súčasnosti sa úloha telesnej kultúry v živote spoločnosti výrazne zvyšuje. V prvom rade je to spôsobené zvýšeným záujmom ľudí o zdravý životný štýl a odmietaním negatívne dôsledky civilizačné zhoršovanie životného prostredia, fyzická nečinnosť, fajčenie, drogy, alkohol atď. Okrem toho neustále sa zvyšujúci rytmus života vyžaduje, aby ľudia boli v dobrom psychofyzickom stave.

bohužiaľ, väčšina z nich Populácia ani s vysokou vzdelanostnou úrovňou nie je schopná správne riadiť svoj potenciál, aby si pomocou telesných cvičení udržala optimálnu formu, zachovala výkonnosť a zdravie po mnoho rokov.

Informačné technológie pomáhajú zlepšiť existujúcu situáciu.

Informatizácia telesnej výchovy je považovaná za logické pokračovanie informatizácie spoločnosti.

Hlavné oblasti využitia informačných technológií v telesnej kultúre a športe sú:

·osobný rozvoj, príprava budúcich špecialistov v informačnej spoločnosti;

· realizácia spoločenských objednávok pre odborníkov v oblasti telesnej kultúry a športu;

·zlepšenie všetkých úrovní vzdelávacích a školiacich procesov.

Používajú sa informačné technológie:

·ako učebný nástroj, ktorý umožňuje skvalitniť vyučovací proces. Za účelom simulácie vzdelávacích a súťažných situácií, tréningového procesu a kontroly výsledkov učenia sa vytvárajú možnosti softvérovej a metodickej podpory pre moderné počítače;

· ako prostriedok na automatizáciu procesov spracovania výsledkov súťaže, vedecký výskum, korekcia výsledkov výchovno-vzdelávacej činnosti, počítačové testovanie duševných, funkčných, fyzických a psychických stavov zúčastnených;

·ako prostriedok na organizovanie intelektuálnych oddychových a vzdelávacích hier;

· pri organizovaní monitorovania fyzického stavu a zdravia rôznych skupín žiakov.

V súčasnosti sú do vzdelávacieho procesu vypracované a implementované tréningové systémy pre gymnastiku, bojové umenia, streľbu, lyžovanie, biatlon, fyziológiu, biomechaniku, športovú metrológiu a ďalšie disciplíny. Výskumné laboratórium Ruskej štátnej akadémie telesnej kultúry vyvinulo programy, ktoré umožňujú modelovanie dlhodobých adaptačných procesov vyskytujúcich sa v tele športovcov. Vývojári predpokladajú, že využitie programov zvýši efektivitu vzdelávacieho procesu pri vyučovaní biomechaniky, biochémie a fyziológie.

Počítačové testovanie pomocou MMPI (osobnostný dotazník vyvinutý koncom 30. a začiatkom 40. rokov Starkom Hathawayom a Johnom McKinleym) vám umožňuje vybrať uchádzačov o školenie v špecializácii „Sports Management“.

Optimalizácia vzdelávacieho procesu v telesnej výchove na rôznych univerzitách v krajine prebieha pomocou programov, ktoré umožňujú plánovanie a monitorovanie fyzická zdatnosť, psychofyzický stav študentov, fyzická aktivita. Pre zlepšenie riadenia tréningového procesu je potrebné vytvoriť aplikačné softvérové ​​produkty (APP) a systémy automatizovaného spracovania informácií.

IN V poslednej dobe zvýšená pozornosť sa venuje zvyšovaniu kvality technickej prípravy športovcov. Vývoj systémov na posilnenie tohto aspektu sa uskutočňuje v smere vytvárania jednotlivých softvérových a hardvérových systémov, ktoré umožňujú automatizovať zadávanie informácií do počítača, spracovávať a vypočítať potrebné biomechanické parametre. To nám umožňuje radikálne zvýšiť efektivitu tréningov a zlepšiť prípravu budúcich olympionikov. Zariadenie na zber informácií o športovcovi môže byť tenzometrická platforma, elektromagnetograf atď.

Zavádzanie informačných technológií do športového tréningového procesu sa v počiatočnej fáze realizovalo vytvorením databázových riadiacich systémov, ktoré umožnili uchovávať, sumarizovať a vyhľadávať vhodné tréningové nástroje. V súčasnosti sa sledovanie pripravenosti športovcov posúva smerom k rozvoju expertných systémov. Expertné systémy sú kompozitné softvérové ​​systémy, ktoré kombinujú znalosti špecialistov v špecifických tematických oblastiach a distribuujú tieto skúsenosti medzi menej kvalifikovaných používateľov. V súčasnosti boli vyvinuté expertné systémy na tréning bežcov na stredné a dlhé trate a vzpieračov (napríklad tréningová encyklopédia „Kultúra“ obsahuje odporúčania pre správnej výživy, metodika rozvoja rôznych svalových skupín, obsahuje viac ako 50 obrázkových článkov o kulturistike, 27 videocvičení a 60 minút videa), športovcov v skokovej atletike a iných športoch. Bol vyvinutý program, ktorý umožňuje plánovanie zaťaženia pri streľbe.

Známe spoločnosti Adidas a Polar v roku 2005 spojili svoj vývoj a moderné technológie v projekte Fusion. Táto spolupráca spája technológiu adidas v oblasti oblečenia a obuvi digitálnych technológií Polárny. Produkt umožňuje merať srdcovú frekvenciu športovca, vzdialenosť a rýchlosť.

Profesionálni športovci často pri tréningu využívajú digitálne metódy. Napríklad hráč bejzbalu by si mohol na telo umiestniť senzor na meranie trajektórie a sily zasiahnutej lopty. Potom je možné detailne zobraziť výsledok na obrazovke.

Pred niekoľkými rokmi mohol športové chyby odhaliť len rozhodca alebo tréner, no teraz je možné analyzovať každý pohyb, každý môže vidieť skutočnú akciu pomocou moderných digitálnych technológií.

Informačné technológie sa využívajú pri športových súťažiach.

Napríklad bezdrôtový fixátor injekcií na oplotenie: technológia sa nazýva „Primrose Idea“. Vyvinuli ho inžinieri z Kazane. Táto technológia eliminuje potrebu dlhých šnúr, ktoré predtým spájali šermiarov. Senzor je umiestnený na zadnej strane masky. Informácie o vpichu sa prijímajú na tomto zariadení, odkiaľ sa cez infračervený port okamžite prenášajú do prijímača rozhodcu. Zároveň vo vnútri masky zabliká červená alebo zelená LED dióda. Výsledkom je, že ani diváci, ani rozhodcovia, ani športovci sa nemusia donekonečna otáčať smerom k zapisovateľovi rozhodcu.

Softvér na analýzu videa Dartfish, ktorý používajú športovci a tréneri na dosiahnutie požadovaného výsledku. Môžu ho používať študenti, učitelia, tréneri, športovci, športoví lekári a fyzioterapeuti. Program využíva digitálnu video grafiku na poskytnutie vizuálnej spätnej väzby bez prerušenia tréningu. Dartfish sa používa na majstrovstvách Európy a sveta olympijské hry Oh; Existuje aj elektronický rozhodcovský systém s názvom Hawk-Eye: systém už bol testovaný v športoch, ako je futbal, tenis a kriket. Vysokorýchlostné videokamery s vysokým rozlíšením, ktoré sú umiestnené po obvode hracej plochy, sledujú dráhu lopty a odosielajú dáta do počítača. Virtuálny stroj zobrazuje trojrozmerný model letu lopty alebo gule. Po prijatí spracovaných údajov je vydaný záver. Napríklad v tenise sa robí záver o mieste dopadu loptičky na kurt alebo von. Technika zaznamenáva miesto dotyku loptičky s presnosťou 3,6 mm. Inžinieri uisťujú, že aj skúseného rozhodcu robí chyba pri práci oveľa vyššia, pretože tenisová loptička, ktorá letí rýchlosťou vyššou ako 100 km/h, sa pri dopade na ihrisko často šmýka, oslňuje a deformuje.

Nový smer vo využívaní informačných technológií je spojený s rozvojom programov telesnej kultúry zlepšujúcej zdravie. Ide o diagnostické, diagnosticko-odporúčacie a kontrolné programy. Diagnostické programy umožňujú špecialistovi sumarizáciou zadaných údajov rýchlo a presne stanoviť diagnózu, diagnostické a odporúčacie programy ponúkajú používateľovi určitý súbor odporúčaní, ktorý zodpovedá zistenej úrovni zdravia. Riadiace programy poskytujú interakciu s používateľom na princípe spätnej väzby: vydávajú úlohy, sledujú vykonávanie a na základe výsledkov nových ukazovateľov vydávajú vhodné odporúčania.

Informačné technológie sa využívajú v pokročilom vzdelávaní. Dôležitým zostáva v systéme školenia a pokročilých školení vytvárať jednotný systém elektronické učebnice, referenčné knihy, databanky, znalostné bázy, rozvoj elektronických knižníc, zabezpečenie interakcie prostredníctvom telekomunikácií. Niektoré technológie dokážu spracovávať a prezentovať vedecké a metodologické informácie založené na internetových technológiách, vytvárať webové stránky a prezentácie, podporovať prednášky a praktické cvičenia atď.

Informatizácia modernej spoločnosti nadobudla v posledných rokoch nové rozmery. Najdôležitejšie je, aby sa príprava športovcov a špecialistov v oblasti telesnej výchovy s využitím moderných informačných technológií skvalitnila a zefektívnila.

2 FootBet

FootBet (stávkovanie na futbal , futbalová predpoveď) program na výpočet najpravdepodobnejšieho víťaza futbalového zápasu na základe výkonnostných štatistík, úrovne, umiestnení v tabuľke, rozdielu dňa od posledného zápasu a počtu chýbajúcich hráčov porovnávaných tímov.

Inštrukcie na používanie:

Po spustení programu zadajte všetky požadované údaje a kliknite na tlačidlo „Výsledok výstupu“. Pravdepodobnosť výhry každého tímu sa zobrazí v percentách.

Teoretický základ programu:

Predpokladá sa, že výsledok zápasu je ovplyvnený niektorými faktormi, ktoré sú dodané do programu, ako je trieda tímu, miesto stretnutia, výsledky posledných zápasov, aktuálne umiestnenie tímu v poradie, počet absentujúcich hráčov z hlavného kádra atď.

Pre každý príkaz je vypočítaný určitý koeficient, ktorý závisí od zadaných údajov a všetky faktory sa líšia prioritou, preto sú zahrnuté do celkového koeficientu s určitými „váhami“. Napríklad trieda tímu má výraznú prevahu nad výsledkom posledného zápasu, a preto má väčšiu „váhu“.

Potom sa vypočíta celkový koeficient oboch tímov a pomocou Bayesovej schémy sa určí podiel každého tímu na celkovom koeficiente. Získané hodnoty sú prevedené na percentá a ponúkané ako pravdepodobnosť víťazstva pre konkrétny tím. Navyše sa berie do úvahy, že tím s najlepšími možnými ukazovateľmi porazí tím s najhoršími ukazovateľmi v 96% prípadov, čo potvrdzujú aj štatistické údaje.

FootBet toto je program pre futbalových fanúšikov, fanúšikov a hlavne pre hráčov v stávkových kanceláriách.

Program pomáha určiť najpravdepodobnejšieho víťaza futbalového zápasu. Aby sa to potvrdilo, vykonali sa nezávislé testy programu na majstrovských hrách v rôznych krajinách: Rusko, Anglicko, Taliansko, Španielsko. Výsledky dosiahnuté programom boli správne v priemere v siedmich z desiatich prípadov. Táto skutočnosť potvrdzuje, že program FootBet Je pomerne efektívny a môžu ho využiť hráči v stávkových kanceláriách.

Obr.1 Rozhranie programu.

Záver

V praxi sa podľa profilu špecializácie stanovila úloha vyvinúť automatizovaný informačný systém na zaznamenávanie športových podujatí. V priebehu práce bola študovaná predmetná oblasť, vypracovaný koncepčný model, vybrané vývojové prostredie systému a dátový model. Boli vykonané všetky typy dizajnu. Bola vytvorená databáza, v ktorej sú dáta uložené. Bol vyvinutý hlavný formulár, formulár na zadávanie údajov o účte.

Bibliografia

1. http://www.lessons-tva.info/edu/e-inf2/m2t4_6.html.
2. https://vk.com/cubase
3. http://www.steinberg.net/en/home.html
4. http://www.cakewalk.com/
5. https://ru.wikipedia.org/

Ďalšie podobné diela, ktoré by vás mohli zaujímať.vshm>
21138.		Spoločenské predpoklady a dôsledky využívania informačných technológií v sociálnej sfére	29,08 kB
	Spoločenské predpoklady a dôsledky využívania informačných technológií v sociálnej sfére. Vzhľadom na významný počet preferenčné kategórie zvýšený počet občanov využívajúcich im poskytované výhody, zapojenie všetkých viac rôzne rezorty a organizácie podieľajúce sa na tomto procese viedlo k zvýšeniu množstva informácií potrebných na podporu aktivít všetkých úrovní sociálnej ochrany populácia. Relevantnosť zvolenej témy je daná...
1167.		Právne mechanizmy a technológie boja proti kriminalite v oblasti informačných technológií	79,51 kB
	V súčasnosti je v civilnom obehu veľké množstvo rôznych informačných produktov, o ktoré majú záujem výrobcovia a užívatelia legislatívna ochrana svoje práva na tieto produkty. Nové informačné technológie však dali impulz nielen pokroku spoločnosti
11578.		História vývoja informačných technológií	41,42 kB
	Výsledky vedeckého a aplikovaného výskumu v oblasti informatiky a komunikácií vytvorili silný základ pre vznik nového odvetvia poznania a produkcie informačného priemyslu. tvorí infraštruktúru a informačný priestor pre realizáciu informatizácie spoločnosti. Etapy vzniku a rozvoja informačných technológií Na samom začiatku situácie potreboval človek kódované komunikačné signály na synchronizáciu vykonávaných vplyvov. Prezentácia informácií si myslí sebaovládanie dvoch objektov: zdroja informácií a...
16540.		Efektívnosť informačných technológií komerčnej organizácie	74,47 kB
	Na efektívnosť nákladov na IT sa možno pozerať z dvoch pohľadov. Po prvé, môžete analyzovať štatistický vzťah medzi nákladmi na zdroje (materiálové, ľudské, finančné)
11230.		Využitie informačných technológií v systéme Škola-VŠ	7,51 kB
	Zavedením jednotnej štátnej skúšky ako formy záverečnej certifikácie postgraduálnych študentov stredná škola a zároveň ako forma prijímacej skúšky na vysoké školy vznikla potreba ešte užšej interakcie medzi stredoškolskými vzdelávacími inštitúciami a vysokými školami. Ostatným dôležitým faktorom Konvergencia vysokoškolského a školského vzdelávania je prechodom na dvojstupňový systém na vysokých školách – bakalársky a magisterský stupeň.
11793.		Štúdium informačných technológií na riadenie času	1,24 MB
	IN moderná spoločnosť, pri zavádzaní time managementu do terénu riadiace činnosti spoločnosti začali aktívne využívať informačné technológie. V rámci racionálnej organizácie práce sa používajú rôzne softvéry, veľký rozsah schopnosti, ktoré vám umožňujú vybrať si najvhodnejší a najefektívnejší nástroj na plánovanie, organizovanie, koordináciu, motiváciu a sledovanie postupu prác, čo v konečnom dôsledku zvýši efektivitu organizácie.
11275.		Využitie informačných technológií v manažmente vzdelávania	7,57 kB
	Sú to stupne: škola predškolských zariadení okresné mesto Na úrovni školy sa riešia úlohy: automatizácia práce školského úradu databáza personálu školy databáza žiakov a rodičov sledovanie plnenia učebných osnov kontrola postupu študentov a testovanie automatizácia všetkých typov štatistického vykazovania účtovanie hmotného majetku právna podpora činnosti školy Na úrovni okresu alebo mesta ide o: automatizáciu kancelárskej práce databázu personálu odboru databáza správy vzdelávacích inštitúcií...
17304.		Používanie informačných technológií a systémov počas volieb v Ruskej federácii	271,03 kB
	Voľby sú formou realizácie a ochrany vlastných ekonomických a sociálnych záujmov občanmi. Preto tie vyhrážky núdzové situácie vo volebnom procese sú hrozby pre politickú a sociálnu stabilitu spoločnosti, a teda - hrozby pre národnú bezpečnosť Ruska.
17366.		Využitie podnikových informačných technológií „Altruist“ Luxor	69,84 kB
	Podnikové informačné technológie musia poskytovať centralizované a distribuované spracovanie údajov, prístup používateľov a aplikačným úlohám k centralizovaným a distribuovaným databázam a znalostiam, zabezpečiť efektívne vyvažovanie záťaže systému ako celku. Manažment je najdôležitejšou funkciou, bez ktorej je nemysliteľná cieľavedomá činnosť akéhokoľvek sociálno-ekonomického organizačného a výrobného systému podniku organizujúceho územie1. Riadenie je spojené s výmenou informácií medzi systémovými komponentmi ako aj...
15028.		Analýza vlastností informačných technológií v bankovom systéme	30,2 kB
	Pre podrobné preštudovanie tohto cieľa je potrebné zdôrazniť nasledujúce úlohy, ktoré pokrývajú tému: - vykonať analýzu existujúcich informačných technológií v ruskom bankovom sektore a ich úlohu pri rozvoji bankových operácií; - zvážiť črty vývoja technológií informačného bankovníctva; -identifikovať potrebu posilniť informačnú bezpečnosť bankového sektora. Využívanie internetu na služby zákazníkom sa stalo logický vývoj domáce technológie bnking. Po prvýkrát takúto službu zaviedli veľké britské spoločnosti, ktoré zjednotili...

Informačné technológie sa aktívne zavádzajú do všetkých sfér ľudského života a šport nie je výnimkou. Inovatívne úspechy založené na použití elektronických a vysoko presných zariadení umožňujú rozvoj nezávislého a mimoriadne progresívneho odvetvia nazývaného „športová veda“. Takže vďaka akému vývoju sú tréningové procesy zmysluplnejšie a efektívnejšie, vybavenie dokonalejšie a konečné výsledky lepšie?

Mini počítač s okuliarmi

Prvou zaujímavou technológiou, ktorá má rozhodne potenciál, sú okuliare Recon Jet, ktoré sú alternatívou k Google Glass. Rozdiel spočíva v zameraní na konkrétnu cieľovú skupinu: ak sú prvé z nich určené predovšetkým ľuďom, ktorí zdieľajú princípy zdravý imidžživot a tí, ktorí sa chcú v športe zdokonaliť, potom to druhé môže využiť každý. Recon Jet, ktorý bol vytvorený s prihliadnutím na jednotu dizajnu, novosti a ergonómie, integruje výkonný počítač založený na 2-jadrovom procesore ARM Cortex-A9 s taktovacou frekvenciou 1,2 GHz, ktorý umožňuje zostaviť všetky potrebné informácie podrobia ho analýze a tým prispievajú ku kvalitatívnemu zlepšeniu konečných ukazovateľov.

Okuliare boli vyrobené predovšetkým na športovanie mimo domova či telocvične - sú teda vhodné aj do mrazivého a zasneženého počasia. Hoci tu nie je žiadna funkcia hlasového ovládania, ovládanie je jednoduché a jednoduché stlačením bočných senzorov na touchpad. Súčasný softvér tejto modernej informačnej technológie je vhodný len na 3 druhy aktivít – triatlon, beh a cyklistiku – neskôr však tvorcovia sľubujú rozšírenie tohto sortimentu. „Recon Jet“ je už možné zakúpiť v Rusku za cenu asi 30 000 rubľov a v jednom zariadení môžete získať veľa funkcií, a to:

• GPS navigátor;
• HD videokamera;
• stĺpy;
• mikrofón;
• včasné upozornenia na počasie;
• snímač okolitej teploty a osvetlenia;
• 8 GB na flash disku;
• program „digitálneho trénera“, ktorý zaznamenáva srdcovú frekvenciu, prejdenú vzdialenosť, počet výstupov a zostupov, rýchlosť a tempo atď.;
• širokouhlá obrazovka s bohatými farbami, prispôsobiteľná pre rôzne aplikácie;
• schopnosť pripojiť sa Wi-Fi siete, ako aj prijímať hovory a SMS, ak je zariadenie prepojené s IPhonom alebo Androidom.

Laserové miesta

Niektoré informačné technológie posledných rokov, zavedené do sveta športu a telesnej kultúry, úplne menia predstavu človeka o tom, ako a kde by mali prebiehať tréningy a zápasy. Dá sa to povedať napríklad o projekte mobilných laserových futbalových ihrísk, ktorý predstavila spoločnosť NIKE. Napriek tomu, že je táto organizácia známejšia ako výrobca športového oblečenia a vybavenia, neprestáva vykonávať vedecké, výskumné a spoločenské aktivity.

„NIKE“ si stanovila dobrý cieľ – poskytnúť špecializované lokality pre také mestské oblasti, kde v zásade nie sú miesta na hranie futbalu. Ale ako by sa dal tento plán zrealizovať? Tvorcovia sa rozhodli byť kreatívni, a preto postavili minibus, v ktorom je umiestnená laserová inštalácia. Program bol spustený pod hashtagom #MiPista, čo v preklade zo španielčiny znamená „Moje ihrisko“.

Modernosť a informačná povaha tejto športovej technológie spočíva v tom, že po prvé, je pre každého zadarmo, a po druhé, všetky manipulácie s volaním vzácneho minivanu sa vykonávajú pomocou smartfónu. Stačí poslať SMS správu na špeciálne číslo s uvedením potrebných údajov o destinácii a čase. Automatický softvér skontroluje požiadavku s existujúcim harmonogramom a odošle kladnú alebo zápornú odpoveď.

Zbernica pohybujúca sa z adresy na adresu môže premietať holografické značky na akúkoľvek rovinu. Hlavná vec je prítomnosť dostatočného priestoru, ktorý možno vždy nájsť na voľných uliciach, parkoviskách, námestiach, dvoroch atď. V súčasnosti bol tento projekt spustený iba v Španielsku, ale spoločnosť NIKE prejavila záujem uskutočniť podobný experiment v Hlavné mestáďalšie krajiny z celého sveta!

Adidas MiCoach: revolúcia vo svete futbalového tréningu

Rad Adidas MiCoach je už niektorým športovým fanúšikom známy, pretože v jeho rámci vytvoril program pre racionálny tréning, tenisky s čipmi, ktoré zbierajú štatistiky o činnosti svojho majiteľa, a hodinky „Fit Smart“ určené na zvýšenie efektivity školenia.

Produkty tejto série sa ešte viac rozšírili výrobou sady zariadení, ktoré boli testované na zástupcoch 19 tímov Major League Soccer, najvyššej ligy v Spojených štátoch a Kanade. Uzavretie zmluvy medzi nemeckým priemyselným koncernom a MLS nespôsobilo problémy. Informačné zariadenia dnes monitorujú aktivitu hráčov v reálnom čase (rýchlosť, sila úderu do lopty, polohu na ihrisku, zrýchlenie a ďalšie parametre) a prenášajú dáta do centrálneho počítača. Prvok zodpovedným za ukladanie a spracovanie všetkých prijatých informácií je program Adidas MiCoach Elite. Ale tréneri a lekári prakticky využívajú získané poznatky – môžu online sledovať fyzickú kondíciu športovcov a robiť závery o ich efektivite na ihrisku.

Okrem senzorov pripevnených k telám hráčov vydali zástupcovia Adidas MiCoach aj unikátnu „Smart Ball“ s inovatívnym vývojom.

Dopĺňa a úplne dopĺňa sadu zariadení vytvorených na zlepšenie vo futbale, pretože sleduje ukazovatele ako:

• kvalita prevedenia kopov (voľné kopy, rohové kopy, pokutové kopy, kopy z diaľky atď.);
• rotačná sila;
• nárazová sila;
• dráha letu.

Softvér, ktorý sa dodáva s inteligentnou loptou, nielenže zobrazuje zozbierané informácie na obrazovke počítača alebo smartfónu pripojeného cez Bluetooth, ale poskytuje aj tipy, ako a kde urobiť ďalšiu strelu na strelenie gólu.

Smart lopta je vhodná nielen pre profesionálnych hráčov, ale aj pre tých, ktorí sa chcú futbalovo rozvíjať a nemajú možnosť navštevovať plnohodnotné hodiny pod vedením trénera.

C-Ring Činky: sledovanie spálenia kalórií

Najbližší športový projekt určite osloví nielen fitness nadšencov, ale aj znalcov estetického dizajnu spojeného s praktickými výhodami. Jedného dňa sa dizajnér Wang Zihao, ktorý sám zdieľa zásady zdravého životného štýlu, napadlo a rozhodol, že tradičné činky, ktoré vyzerajú ako ťažké a extrémne škaredé kusy železa, dokážu úplne odradiť od túžby venovať čas práci na vlastnom tele. Potom vyvinul originálny koncept činiek modelu C-Ring, do ktorého priniesol nielen inšpiratívnu vizuálnu jednoduchosť a harmóniu, ale aj užitočný technologický vývoj.

Zariadenia určené na vykonávanie cvikov so svalovou hmotnosťou vypočítavajú počet spálených kalórií a informujú majiteľa o výsledkoch získaných pomocou gradientového osvetlenia prstencov v spektre 3 základných farieb - zelená (do 400 C), žltá (400-800 C) alebo červená (nad 800 C). ). Vďaka takýmto informáciám sa môže športovec prispôsobiť fyzická aktivita. Činky C-Ring sú schopné ponúknuť svojmu majiteľovi úplnú správu o svojom cvičení, keď ich pripojí k smartfónu alebo počítaču pomocou USB kábla.

Technológie pre sudcov

Okrem športovcov, ktorí sa snažia zlepšiť svoj výkon, sa o rozvoj športového IT zaujímajú aj ďalší pracovníci priemyslu. Pokiaľ ide o serióznu konkurenciu, vyžaduje sa presnosť a istota pri posudzovaní výsledkov. Presne to poskytujú zariadenia, ktoré výrazne zjednodušujú život sudcom a rozhodcom, napríklad najnovšia generácia kamier Phantom, ktoré sa len začínajú inštalovať na miesta, ihriská a kurty, alebo elektronické systémy Cyclops.

Prvý projekt poskytuje príležitosť nielen na prezeranie najpomalších záznamov bez ohľadu na rýchlosť hry (tu sa zachytí 5 000 snímok za sekundu oproti 380 snímkam v tradičnom nastavení), zatiaľ čo druhý zastavuje zápasy (najmä tenis) v reálnom čase, ak sa lopta nepozorovane dotkne siete.

Toto je zaujímavé! Vo všeobecnosti je „Cyclops malá digitálna „škatuľka“, ktorá je umiestnená na okraji ihriska a premieta 5-6 vodorovných pruhov, ktoré nie sú viditeľné. ľudskému oku. Ak loptička „rozbije“ holografické značky, systém vydá zvláštny zvuk.

Obidva vyššie uvedené zmeny smerujú k tomu, aby boli moderné súťaže oveľa férovejšie a otvorenejšie, pretože tam, kde sú športovci z roka na rok aktívnejší, rýchlejší a efektívnejší, aj pre najostrejšieho rozhodcu je ťažké identifikovať možné porušenia a v súvislosti s tým - a urobte správny verdikt.

Ako sa curling mení

Niektorí fanúšikovia, ktorí radi trávia čas pozeraním napríklad olympijských hier, takej disciplíne, akou je curling, úprimne nerozumejú a dokonca sa bavia na tom, že športovci tvrdo pracujú na ľade. V skutočnosti neexistuje absolútne žiadny dôvod na blahosklonné úsmevy.

Dnes sa „ľadový šach“ transformuje a zdokonaľuje tak, aby pri jeho hraní nedochádzalo k zraneniam a preťaženiu. Pretože vytvorenie vodného mikrofilmu na povrchu si vyžaduje veľa fyzickej námahy, jednou z priorít je vytvorenie štetcov novej generácie, ktoré sa ukážu byť účinnejšie ako ich „predchodcovia“. Ak predtým bežné kefy zahrievali ľad v rozsahu od 1,2 do 2,2 stupňov, teraz - od 2,6 do 3.

Curling zároveň zaujíma nielen výrobcov športových potrieb, ale aj vedcov, najmä fyzikov. Študujú, prečo sa skrútený kameň pohybuje asymetricky a nie po lineárnej trajektórii, a tiež sa pýtajú, či je možné nejako ovplyvniť kĺzanie strely, ktorá má spočiatku nepravidelnosti a drsnosť. Na vykonávanie teoretických štúdií sa používajú špeciálne informačné systémy 3D modelovania a na praktické experimenty sa používajú zariadenia nazývané „dynamometre“ zabudované do kefiek, ktoré pozostávajú z čítacích zariadení a snímačov aplikovanej sily. Vedci, tréneri a športovci spoločne vytvárajú najziskovejšie taktiky a premýšľajú prostredníctvom inteligentných kombinácií.

Telesná výchova je jedným z tých predmetov, kde sa prepojenie medzi učením a životom využíva ako podnet k sebavzdelávaniu a vštepuje sa záujem starať sa o svoje zdravie a chrániť ho. Telesná výchova je jedným z tých predmetov, kde sa prepojenie medzi učením a životom využíva ako podnet k sebavzdelávaniu a vštepuje sa záujem starať sa o svoje zdravie a chrániť ho. Hodina telesnej výchovy je hlavnou formou telesnej výchovy, jedným z hlavných cieľov vzdelávacie proces – vyučovanie žiakov metódam udržiavania a upevňovania ich zdravia. Hodina telesnej výchovy je hlavnou formou telesnej výchovy, jedným z hlavných cieľov výchovno-vzdelávacieho procesu je naučiť žiakov metódam udržiavania a upevňovania zdravia.

V školskej praxi sa využívajú rôzne pedagogické technológie na zvyšovanie tvorivých schopností žiakov. V školskej praxi sa využívajú rôzne pedagogické technológie na zvyšovanie tvorivých schopností žiakov. Technológia je model spolupráce, premyslený do každého detailu. pedagogickú činnosť, organizácia a vedenie vzdelávacieho procesu so zabezpečením pohodlných podmienok pre študentov a učiteľov (V.M. Monakhov). Technológia je modelom spoločných vyučovacích aktivít, organizácie a vedenia vzdelávacieho procesu, premyslený do všetkých detailov, poskytujúci pohodlné podmienky pre študentov a učiteľov (V.M. Monakhov).

Pedagogická technika (zo starogréčtiny τέχνη umenie, zručnosť, zručnosť; λόγος slovo, vyučovanie) špeciálna sada formy, metódy, metódy, techniky vyučovania a výchovné prostriedky, systematicky používané vo výchovno-vzdelávacom procese na základe deklarovaných psychologických a pedagogických zásad, smerujúce vždy k dosiahnutiu predpokladaného výchovno-vzdelávacieho výsledku s prijateľnou odchýlkou.iné gréčtina.

Pedagogické technológie sa môžu líšiť z rôznych dôvodov: 1. podľa zdroja pôvodu (na základe pedagogických skúseností alebo vedeckej koncepcie), 2. podľa cieľov a zámerov (ovládanie a upevňovanie vedomostí, vzdelávanie a rozvoj (zlepšovanie) prírodných osobné kvality), podľa možností pedagogických prostriedkov (ktoré prostriedky ovplyvňovania dávajú najlepšie výsledky), 3. podľa funkcií učiteľa, ktoré vykonáva pomocou techniky (diagnostické funkcie, riadiace funkcie). konfliktné situácie), 4.ktorou stranou pedagogický proces„slúži“ konkrétnej technológii atď.

Aplikácia moderného vzdelávacie technológie na hodinách telesnej výchovy 1. Technika problémového dialógu. 2. Projektové aktivity. 3. Rozvojový tréning. 4. Technológia pre rozvoj kritického myslenia. 5. Osobne sústredené učenie. 6. Herné technológie. 7. Interaktívny tréning. 8. Modulárna technológia; 9. Zdravotne nezávadná technológia. 10. Technológie modelovania hier; 11. Technológie prístupu orientovaného na človeka; 12. Informačné technológie.

VYUŽITIE INFORMAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ VO VZDELÁVANÍ Využitie zdrojov INTERNETU Dištančné vzdelávanie Príprava prezentácií Využitie multimediálnych učebníc v rôznych fázach vyučovacej hodiny Počítačové testovanie, praktická práca a simulátory Interaktívne atlasy

Viacúrovňový tréningový tréning je vzdelávacie technológie organizácia vzdelávacieho procesu, v rámci ktorej sa predpokladá rôzna úroveň zvládnutia vzdelávacieho materiálu, to znamená, že hĺbka a zložitosť toho istého vzdelávacieho materiálu je rozdielna v skupinách úrovní A, B, C, čo umožňuje každému žiakovi majster vzdelávací materiál v jednotlivých predmetoch školského vzdelávacieho programu na rôznych úrovniach (A, B, C), nie však nižšie ako základné, v závislosti od schopností a individuálnych charakteristík každého žiaka, pedagogická technológia úroveň individuálnej schopnosti Schéma vzdelávacích trajektórií v rámci viacúrovňové vzdelávanie je technológia, v ktorej je kritériom hodnotenia aktivít akceptovaná snaha študenta osvojiť si túto látku a tvorivo ju aplikovať. Témy predpísané vzdelávacími štandardmi zostávajú rovnaké pre všetky stupne vzdelávania technologické kritérium vzdelávacími štandardmi

Projektová metóda je cestou k dosiahnutiu didaktického cieľa prostredníctvom podrobného vypracovania problému (technológie), ktorého výsledkom by mal byť veľmi reálny, hmatateľný praktický výsledok, tak či onak formalizovaný (prof. E.S. Polat); ide o súbor techník, akcií žiakov v ich špecifickej postupnosti na dosiahnutie úlohy riešenia problému, ktorý je pre žiakov osobne významný a formalizovaný do podoby určitého výsledného produktu Problém „Projektová metóda“ (1918), v r. ktorý tento pojem definoval ako „plán realizovaný zo srdca“ (W. Kilpatrick).1918

Prebieha projektové aktivity formujú sa tieto kompetencie: 1. Reflexné schopnosti; 2.Vyhľadávacie (výskumné) zručnosti; 3. Schopnosti a zručnosti spolupracovať; 4.manažérske schopnosti; 5. Komunikačné schopnosti; 6. Prezentačné zručnosti.