Bērna nervu sistēma ir viena no svarīgākajām visa organisma sastāvdaļām. Ar nervu sistēmas palīdzību tiek kontrolēta ne tikai visa organisma darbība kopumā, bet arī šī organisma attiecības ar ārējā vide. Šīs attiecības tiek veiktas ar maņu orgānu palīdzību, receptoriem uz bērna ādas virsmas.

Nervu sistēma ir ļoti sarežģīts veidojums bērna ķermenī. Jebkurš traucējums tās koordinētajā darbībā var izraisīt diezgan nopietnu slimību attīstību.

Nervu sistēmas attīstība notiek nevienmērīgi. Smadzeņu veidošanās notiek uz agrīnās stadijas grūtniecība (bērna intrauterīnās attīstības 1. nedēļa). Bet pat pēc dzemdībām dalīšanās un jaunu nervu šūnu veidošanās process nav pabeigts. Visintensīvākais bērna nervu sistēmas veidošanās periods notiek pirmajos 4 dzīves gados. Tieši šajā periodā bērns saņem vairāk nekā 50% informācijas, kas viņam palīdz turpmākajā dzīvē. Nelabvēlīga vides ietekme, infekcijas slimības un traumas šajā periodā izraisa veidošanos lielākais skaits neiroloģiskas slimības.

Svarīga ir arī bērna motoriskā aktivitāte, kas arī tiek kontrolēta. nervu sistēma. Atrodoties dzemdē, bērns ieņem noteiktu stāvokli, kas ļauj viņam ieņemt mazāku tilpumu. Pēc piedzimšanas bērnam var konstatēt dažādus refleksus. Šo refleksu klātbūtne, no vienas puses, ir saistīta ar nervu sistēmas nenobriedumu, un, no otras puses, tie palīdz bērnam izdzīvot vides apstākļos. Pamazām nervu sistēmas nobriešanas laikā daudzi refleksi pazūd, bet daži, piemēram, rīšana, paliek ar mums visu mūžu.

Maņu orgāni (redze, oža, tauste, dzirde) ir ļoti svarīgi bērna dzīvē. Šie orgāni palīdz bērnam orientēties vidi, veidot priekšstatu par objektiem un parādībām, sazināties un izprast pasauli. Jebkuri šo maņu orgānu pārkāpumi noved pie tā, ka bērnam kļūst ļoti grūti uztvert pasauli un sazināties ar vienaudžiem. Komunikācijas veidošanā liela nozīme ir runai, kuru arī kontrolēs nervu sistēma. Runas traucējumi var būt smadzeņu bojājumu vai runas veidošanā iesaistīto orgānu organisko slimību sekas. Ir nepieciešams savlaicīgi identificēt dažādi traucējumi runāt un ārstēt šos apstākļus, jo runa ir nepieciešama ne tikai saziņai, bet arī pareizai iegūto zināšanu asimilācijai.

Dažos gadījumos to ir diezgan grūti atpazīt neiroloģiskas slimības bērniem agrīnā stadijā, jo tie var slēpties aiz nervu sistēmas funkcionālās nenobrieduma. Šajā gadījumā visu iespējamo palīdzību spēj sniegt tikai vecāki. medicīnas darbinieki, jo viņi atrodas blakus bērnam gandrīz 24 stundas diennaktī un var uzreiz noteikt, vai bērna uzvedība ir mainījusies. Funkcija neiroloģiski traucējumi bērniem ir arī fakts, ka daudzi no viņiem ar agrīnu, savlaicīgu, pareizu, kaut arī ilgstošu ārstēšanu izzūd gandrīz pilnībā.

Izpētot šajā sadaļā apkopotos rakstus, varat iemācīties noteikt dažādi štati bērniem, kas var liecināt par bērna nervu sistēmas patoloģijas klātbūtni un savlaicīgi vērst uz to ārsta uzmanību.

Bērnu neiroloģija - salīdzinoši jauna medicīnas nozare, kas radusies divu jomu – neiropatoloģijas un pediatrijas – krustpunktā. Tomēr tas ir kļuvis ļoti nozīmīgs klīnisko disciplīnu jomā.

Šī joma ir viena no sarežģītākajām medicīnā. Tieši plkst bērnība var sākt parādīties attīstības anomālijas un dažādas patoloģijas, kas ietekmē neiropsihiskās aktivitātes attīstību.

Noteikti strādāt neirologs šajā jomā ir neticami atbildīgs, jo no viņa lēmuma ir atkarīga bērna turpmākā dzīve, viņa sociālā adaptācija, fiziskā un garīgā veselība.

Šajā rakstā aplūkosim vairākas biežāk sastopamās slimības, kā arī to diagnostikas un ārstēšanas metodes.Noteiksim biežāk sastopamās neiroloģiskās saslimšanas bērniem.

TBI un muguras traumas

Traumatiski smadzeņu ievainojumi ir smadzeņu saspiešana, satricinājums vai kontūzija. TBI rezultātā bērnam var attīstīties astēnisks sindroms, kam raksturīgs nogurums, aizkaitināmība, izolācija un pašapziņas trūkums. Arī pacientam bieži attīstās veģetatīvās distonijas sindroms, kas ietver arteriālā hipertensija, sinusa tahikardija, bradikardija, hipotensija un traucēta termoregulācija.

Muguras smadzeņu traumas iedala kontūzijā un kompresijā. Ar zilumu jūs varat novērot tādus pastāvīgus neiroloģiskus traucējumus kā paralīze, anestēzija un dažādi iegurņa traucējumi. Vēl vienu nopietnas sekas Traumas gadījumā tiek traucēta urinēšana.

Mikrocefālija

Šo slimību raksturo ievērojams galvaskausa samazinājums, kas ietekmē smadzeņu izmēru. Tā rezultātā bērnam vienā vai otrā pakāpē var būt garīgi traucējumi. Slimība var būt iedzimta, vai arī tā var parādīties bērna pirmajos dzīves gados. Tas ir diezgan nopietns defekts, kas ietekmē smadzeņu un centrālās nervu sistēmas darbību. Dažos gadījumos mikrocefālija var izraisīt garīgu atpalicību.

Arī ar šo slimību papildus garīgajai atpalicībai var parādīties runas un motorisko prasmju defekti, ko izraisa muskuļu spazmas vai paralīze.

Hidrocefālija

Vēl viens šīs slimības nosaukums ir smadzeņu piliens. To raksturo smadzeņu kambaru apjoma palielināšanās, dažreiz līdz kritiskiem izmēriem, ko izraisa pārmērīga cerebrospinālā šķidruma sekrēcija un tā uzkrāšanās smadzeņu dobumu zonā.

Hidrocefālijas simptomi bērniem visbiežāk parādās intrauterīnās veidošanās laikā, tāpēc ir grūti noteikt cēloņus. Šīs slimības dēļ notiek galvaskausa deformācija - spēcīga priekšējās daivas izliekums, manāma venozo asinsvadu izpausme uz deniņiem, kā arī ievērojama fontanellu paplašināšanās un acu pārvietošanās sindroms uz augšu, kur tie paceļas. ir paslēpti zem virscilvēkiem.

Hiperaktivitāte

Hiperaktivitāte izpaužas bērna pārmērīgā enerģijā un kustīgumā, kas bieži noved pie uzmanības traucējumiem. UZ uzvedības īpatnības Uzvedība vairumā gadījumu ir miega traucējumi, apetītes trūkums, nemiers un neiroloģiski ieradumi (piemēram, kad bērns pastāvīgi grauž nagus).

Tā kā bērna ar hiperaktivitāti smadzenes slikti apstrādā informāciju, kas tajā nonāk, tā kļūst nekontrolējama. Šādam bērnam ir daudz grūtāk apgūt lasīšanas, rakstīšanas u.c. prasmes, un sazinoties ar vienaudžiem bieži rodas konflikti.

Šīs slimības sindroms bieži rodas vairākos veidos šādus iemeslus:

• mātes klātbūtne hroniskas slimības grūtniecības laikā;
• toksiska iedarbība māte par augli (alkohols, smēķēšana, saindēšanās ar ķīmiskām vielām utt.);
• mātes traumas un sasitumi grūtniecības laikā;
• dzemdību komplikācijas, kas izpaužas kā asiņošana, asfiksija;
• nedabiska darba gaita ( C-sekcija, dzemdību stimulēšana, ātras dzemdības vai, gluži pretēji, lēna dzemdību gaita)
• ekoloģija dzīvesvietas reģionā;
• noteiktu slimību pārnešana.

Garīga atpalicība

Oligofrēnija (pazīstama arī kā garīga atpalicība vai demence) ir iedzimta vai iegūta bērna psihes nepietiekamas attīstības forma. Šīs slimības simptomus var izsekot kā prāta bojājumus personības attīstības kavēšanas dēļ uz smadzeņu patoloģisku anomāliju fona. Tas bieži izpaužas bērna runā un motoriskajās prasmēs, viņa gribas un emocionālajās īpašībās.

Ir vairākas oligofrēnijas klasifikācijas iespējas, taču mēs apsvērsim tradicionālāko:

Šajā gadījumā oligofrēnijas sindroms var būt diferencēts un nediferencēts.

Autisms

Šo slimību raksturo tas, ka bērnam ar to ir problēmas ar sociālā adaptācija un sabiedrības uztvere. Šādi pacienti reti spēj izteikt savas emocijas un praktiski nesaprot citu cilvēku jūtu izpausmes. Autisma cilvēkiem ir raksturīga arī runas kavēšana un retos attīstības veidos samazināta garīgā aktivitāte.

Autisms galvenokārt ir iedzimta slimība, kuras simptomi izpaužas nedaudz kavētā bērna attīstībā: viņa vāji attīstītā vai neesošā runā, nespēja uzvesties tāpat kā viņa vecuma bērni, izvairīšanās no acu kontakta.

Tomēr autisma cilvēkiem nav raksturīgas uzvedības, katrs gadījums tiek izskatīts atsevišķi.Autisma cēloņi nav precīzi zināmi. Varam tikai droši apgalvot, ka šī slimība ir iedzimta un tai nav nekāda sakara ar psiholoģisko situāciju ģimenē.

Diagnoze un ārstēšana

Tālāk ir norādīti vairāki iemesli, kāpēc jūs varētu vēlēties meklēt padomu un bērnu neirologa pārbaude .

Bērnu neirologs ir ļoti nozīmīgs speciālists, kurš uzrauga bērna centrālo un perifēro nervu sistēmu no dzimšanas līdz 18 gadu vecumam. Ko ārstē bērnu neirologs un ko dara bērnu neirologs? Šī speciālista primārais uzdevums ir periodiski neliela pacienta nervu sistēmas veidošanās un attīstības stadiju novērojumi, kuru laikā var novērst daudzas progresējošas patoloģijas. Ja tos novērst nav iespējams un profilakse nepalīdz, pieredzējis bērnu neirologs nosaka diagnozi un izraksta atbilstošu. kompleksa ārstēšana, vairumā gadījumu kas veiksmīgi izārstē slimību.

Mūsdienās ir daudz dažādu nervu sistēmas slimību, kas atšķiras viena no otras, kuras klasificē pēc noteiktas secības. Uzskaitīsim galvenos nervu sistēmas bojājumus un atbildēsim uz jautājumu – ko ārstē bērnu neirologs.

• Patoloģija, kas saistīta ar infekciju, ko izraisa kaitīgu vīrusu un baktēriju iedarbība. Jaundzimušais bērns ir visvairāk uzņēmīgs pret šādu slimību infekcijas slimība nepietiekami attīstītas imunitātes dēļ. Tāpēc ārsti neiesaka vecākiem ar mazu bērnu apmeklēt pārpildītas iestādes.
• Epilepsija. Tas var veidoties gan traumas rezultātā, gan iedzimts. Šeit ir vienkārši obligāta neirologa konsultācija un ārstēšana.
• Slimības, kas saistītas ar smagi sasitumi galvas reģions, traumatiskas traumas.
• Toksiska patoloģija. Dažas zāles un zāles, proti, to nepareiza izrakstīšana un lietošana, var izraisīt šādus nervu sistēmas bojājumus.
• Ģenētiskā patoloģija. Pārmantots no vecākiem vai radiniekiem atbilstošas ​​iedzimtības dēļ.
• Hipoksija, kas savukārt tika novērota dzemdē auglim.

No šī video jūs uzzināsit, kādas var būt neirologa neapmeklēšanas sekas:

Kas ir mmd neiroloģijā bērniem

MMD ir minimums smadzeņu darbības traucējumi ko izraisa akūta nepietiekamība centrālās nervu sistēmas traucējumi, bērna garīgā stāvokļa traucējumi, kā arī vairāki citi bīstami simptomi.

Kā mmd izpaužas neiroloģijā bērniem?

• Pārāk aktīva uzvedība, proti, pastāvīgas abu roku un kāju kustības, neatlaidības trūkums.
• Ātra uzmanības novēršana jebkādu kairinātāju klātbūtnei.
• Nespēja spēlēt vienatnē.
• Viņš nemitīgi runā, pārtrauc pieaugušos un nedzird citus, kad tie viņam uzdod jautājumus.
• Pāriet no viena uzdevuma uz citu, nepabeidzot pirmo.
• Lietu pazaudēšana bērnudārzā, skolā, izklaidība.

Kas ir neiroloģija bērniem?

Bērnu neiroloģija ir sarežģīta, daudzpusīga medicīnas disciplīna, kas nodarbojas ar maza pacienta nervu sistēmas slimībām. Ja kvalificēts ārsts joprojām konstatē neiroloģiju bērnam, to var izskaidrot ar šādiem visbiežāk sastopamajiem iemesliem:

• Dzimšanas mehāniska trauma saņemšana;
• augļa hipoksija, kā arī nepietiekama skābekļa piegāde iespējamas atkārtotas sapīšanās dēļ dzemdē;
• sarežģīts dzemdību un dzemdību process;
• grūtnieču akūta toksikoze visā periodā;
• ģenētiskais mantojums.

Kas ir neiroloģija astoņus gadus veciem bērniem?

Bērna psihe ir kā plastilīns, tas ir ļoti uzņēmīgs pret stresu un jebkuriem apstākļiem, savukārt vecākiem ieteicams raudzīties, lai tā netiktu bojāta. Kādos gadījumos neiroloģija rodas bērniem? skolas vecums, proti, 8 gadi?

1. Pārāk lielas slodzes uz bērna ķermeni.
2. Sajūta pastāvīgas bailes ko izraisa vecāku uzvedība, kā arī viņu spiediens.
3. Adaptācijas periods skolā.

Šādu neirozi pavada trauksme, dažreiz stostīšanās, tiki un ģībonis. Pie mazākajām šo simptomu izpausmēm nekavējoties jākonsultējas ar ārstu.

Ārsts, kura vizīte vairumā krievu vecāku iedveš bailes, ir neirologs. Mammas un tēti baidās, ka šis konkrētais speciālists savā mīļotajā bērnā noteikti atradīs kādu neiroloģisku anomāliju. Un šīs bailes nav nemaz tik nepamatotas – pēc statistikas datiem, mūsu valstī 90% bērnu ir tāda vai cita neiroloģiska diagnoze. Vai šī diagnoze vienmēr ir uzticama un vai tiešām neiroloģiskās problēmas ir tik izplatītas? pediatrs Jevgeņijs Komarovskis.

Bērnu nervu sistēmas iezīmes

Jaundzimušā nervu sistēma augšanas laikā piedzīvo visbūtiskākās izmaiņas. Bērni piedzimst ar nenobriedušu nervu sistēmu, un tai vēl jāveidojas un jāstiprina. Visintensīvākās izmaiņas notiek jaundzimušā periodā un pirmajā dzīves gadā, un tāpēc nevienam neirologam nebūs grūti atrast noteiktus neiroloģiskus simptomus mazulim 2 mēnešu vai 6 mēnešu vecumā.

Nervu sistēmas funkciju veidošanās periodā ne viss norit gludi, saka Jevgēņijs Komarovskis, no šejienes izriet nesaprotams kliedziens nesaprotama iemesla dēļ, spazmas un tiki, žagas un regurgitācija, kas sagādā tik daudz raižu vecākiem un bagātīgu pārtiku. ārstu darbs.

Ja mātes saprot ar bērnu notiekošo procesu nopietnību, jautājumu, baiļu un šaubu kļūs daudz mazāk.

Jaundzimušā smadzenes ir diezgan lielas, salīdzinot ar ķermeni, bērnam augot mainās proporcijas, sarežģītāka kļūst smadzeņu struktūra, parādās papildu rievas.

Visaktīvākās izmaiņas notiek periodā no dzimšanas līdz 5 mēnešiem.

Mazuļa muguras smadzenes un mugurkauls aug nevienmērīgi, un to augšana izlīdzinās tikai 5-6 gadu vecumā. Pārraides ātrums nervu impulsi bērna nervu sistēmā ir savādāka nekā pieaugušā, un ar māti un tēvu tas saskanēs tikai 6-8 gadu vecumā.

Daži jaundzimušā refleksi laika gaitā izzūd, un līdz gada vecumam no tiem vairs nav palicis pēdas, tos aizstāj ar pastāvīgiem refleksiem. Jaundzimušo maņu orgāni darbojas jau no pirmajām minūtēm pēc piedzimšanas, taču ne tā, kā pieaugušajiem. Piemēram, mazulis sāk skaidri redzēt aptuveni 1,5-2 mēnešu vecumā, un viņš labi dzird jau trešajā dienā pēc dzimšanas.

Neiroloģiskas problēmas

Kad pie ārsta ierodas māmiņas, kas sūdzas par bērna trīcošu zodu, roku trīci vai regulārām žagām, viņš lieliski saprot, ka 99% gadījumu šādi simptomi ir normas variants, ņemot vērā intensīvo nervu sistēmas uzlabošanas procesu.Ārsts zina, ka šīs mazās “nepatikšanās”, visticamāk, pāries pašas un, iespējams, ļoti drīz. Bet viņš, pēc Komarovska teiktā, nevēlas uzņemties atbildību par jūsu bērnu, un tāpēc viņam ir vieglāk pateikt, ka trīcošs zods ir neiroloģisks simptoms, un nozīmēt noteiktu ārstēšanu, kas neradīs kaitējumu (masāža, peldēšana piepūšamais gredzens uz kakla, vitamīni).

Reālas neiroloģiskas problēmas, protams, pastāv, un bez izņēmuma tās visas ir ļoti nopietnas, saka Komarovskis, taču tās rodas tikai 4% bērnu.

Tāpēc lielākajai daļai neiroloģisko diagnožu, ko klīnikas neirologi kārtējās kārtējās apskates laikā bērniem uzstāda, ir maz kopīga ar reālām slimībām.

Sliktākais ir tad, ja ārsts izraksta bērnam zāles, ko likvidēt neiroloģiski simptomi, kas lielākoties pastāv tikai uz papīra.

Reālās situācijas, kad šādas tabletes ir nepieciešamas, ir ne vairāk kā 2-3% no visām noteiktajām diagnozēm. Bet visi, kam tie ir izrakstīti, tos ņem.

Komarovska uzskata, ka ārstēšana ar narkotikām ir efektīva tikai bērniem pirmajā dzīves mēnesī, ja viņiem patiešām ir nopietnas problēmas dzemdību laikā. Tad pat viņiem rāda tikai masāžu un fizioterapiju.

Kad problēma patiešām pastāv?

- diagnoze, ko Krievijas klīnikas mīl dot bērniem. Tad, kad tas tiešām ir, bērnam vajag steidzama hospitalizācija, nav iekšā mājas ārstēšana tabletes, saka Komarovskis. Ja bērns ir dzīvespriecīgs, modrs, aktīvs, sabiedrisks, nav vajadzības pret viņu izturēties intrakraniālais spiediens, jo ar lielu varbūtības pakāpi tas vispār nepastāv.

Visvairāk kopīga sūdzība, ar kuru vecāki vēršas pie bērnu neirologa, ir bērna vai.

Vairumā gadījumu tieši šeit sākas slimības meklēšana, kas, visticamāk, tiks atrasta.

Komarovska aicina māmiņas beigt meklēt bērnam slimības un vienkārši saprast, ka bērnam ir daudz citu iemeslu raudāšanai - izsalkums, karstums, vēlme komunicēt, vēlme piesaistīt uzmanību, neērts autiņš utt. Visiem šiem iemesliem nav nekā kopīga ar neiroloģiskām slimībām.

Ļoti aktīvi bērni tiek uzskatīti par slimiem, viņiem uzreiz tiek noteikta diagnoze “hiperaktivitāte”, mierīgi un lēni bērni arī tiek uzskatīti par neveseliem, tiek apzīmēti ar “inhibētiem”, mēģina izskaidrot tos kā neiroloģiskas problēmas. slikts sapnis un apetīte. Jevgeņijs Komarovskis saka, ka tas nav jādara, jo īstas neiroloģiskās slimības ir reti sastopamas, un tās izklausās draudīgi; probiotikas un vingrošana tās neārstē.

Tie ietver epilepsiju, cerebrālo trieku, neirozes dažādas pakāpes smaguma pakāpe, Parkinsona slimība, encefalopātija, patoloģiska piespiedu slimība nervu tiki un citi apstākļi, no kuriem daudzi ir iedzimti.

Nav nepieciešams salīdzināt savu bērnu ar citiem bērniem un bērnu attīstības teorētiskajām normām. Jūsu bērns ir personība, kas attīstās saskaņā ar saviem iekšējiem “iestatījumiem”, tie ir tīri individuāli.

Labākā profilakse un tajā pašā laikā it kā neiroloģisko "problēmu" ārstēšana, kas pastāv tikai uz ārsta papīra un nemierīgo māšu un vecmāmiņu galvās - pareizs attēls bērna dzīve.

Ar hiperaktivitāti, trīcošu zodu un miegu palīdzēs tikt galā garas un regulāras pastaigas, vannošanās, rūdīšanās, saprātīgs uzturs (bez pārbarošanas), mammai un bērnam ērts dienas režīms, kas stingri ievērots, stiprinoša masāža katru dienu. traucējumi bērnam.

Esiet piesardzīgs, lai nepārdozētu kalciju un D vitamīnu, jo šie apstākļi faktiski var izraisīt noteiktas nervu sistēmas problēmas. Par to sīkāk jārunā ar savu ārstējošo pediatru, kurš noteiks nepieciešamās devas tieši Jūsu bērnam, ņemot vērā mazuļa vecumu, svaru un veselības stāvokli.

Vairāk par Dr. Komarovska viedokli par bērnu neiroloģiskām problēmām uzzināsiet no šī video.

Ļoti bieži neirologam nākas redzēt izmisušus vecākus, kuri uz tikšanos atved skolnieku, kurš ir klasificēts kā “grūts” vai “nemācījams”. Runājot un analizējot medicīnisko dokumentāciju, kā likums, izrādās, ka lielākajai daļai šo bērnu māšu bijušas problēmas, kas saistītas ar grūtniecību un dzemdībām. Mazuļi piedzima ar asfiksiju, dzemdībās tika lietoti palīglīdzekļi, ārsti paātrināja vai palēnināja bērna dzimšanas dabisko gaitu.

Tomēr lielākajai daļai šo bērnu dzimšanas traumas netika konstatētas. Daļēji tas bija ārstu neuzmanības dēļ, daļēji tāpēc, ka ārsta apmeklējumam bija atvēlētas ne vairāk kā desmit minūtes, un laba sākotnējā apskate aizņem ne mazāk kā pusstundu. Pediatrs, nezinot neiroloģiskus simptomus, laicīgi nenosūtīja pie speciālista. Bērnus pēc izrakstīšanas no dzemdību nama vai pirmajos dzīves mēnešos neirologs nenovēroja. Tika zaudēts dārgais laiks, kuru, jo tālāk ej, jo grūtāk to kompensēt.

Turklāt mums vienkārši nav statistikas par dzemdību traumām. Šīs problēmas klusēšana noved pie tā, ka neonatologi, akušieri un ginekologi parasti nav atbildīgi par jaundzimušo bērnu stāvokli un dara visu, ko vēlas. Pastāsti man, kura Sieviešu konsultācija, kurā dzemdību namā Maskavā ir vislielākais procents? Neviens nezin. Viņi parasti klusē par nelieliem pārkāpumiem, neskatoties uz to, ka procentuāli (viegli pārkāpumi smadzeņu cirkulācija) Maskavā tuvojas deviņdesmit.

Daži bērni, kas jaunāki par gadu, tika reģistrēti pie neirologa, dažreiz viņiem pat tika nozīmētas vannas, nomierinoši līdzekļi un masāžas kursi. Taču pēc divpadsmit mēnešiem bērni pazuda no ārstu redzesloka divu iemeslu dēļ.

Pirmkārt, šajā vecumā slimības izpausmes tiek “izdzēstas”, tāpēc ātras un neuzmanīgas apskates laikā ārsti tās nepamana.

Otrkārt, pirms trīs vai pat septiņu gadu vecuma daudzi pacienti piedzīvo “klusuma” periodu. Slimība nav jūtama, jo notiek kompensācija: kuģi sāk tikt galā ar palielināta slodze. Diemžēl tas ir iespējams tikai līdz nākamajam kritiskajam periodam, kad viņiem atkal būs jāstrādā intensīvā režīmā. Trīs un septiņu gadu vecumā veidojas jauni savienojumi starp nervu šūnām, kas prasa lielāku enerģijas patēriņu un uzturu. Pievienojiet šeit faktu, ka šajā vecumā lielākā daļa bērnu dodas attiecīgi uz bērnudārzu vai skolu. Tā rezultātā problēmas uzzied pilnā ziedā.

Skolas gadi. Brīnišķīgi?

Un tik uzbudināmi un neveikli bērni kārtīgās rindās soļo uz valsts skolu. Vecāki vaid, dēls vai meita raud, skolotājs padodas. Bērns kļūst par biežu apmeklētāju neirologa kabinetā. Tomēr attīstības diagrammā ārsts atzīmē: "Fokālu simptomu nav." Tas nozīmē, ka visas smadzeņu daļas ir sakārtotas pareizi, nervu šūnas darbojas normāli. Bet patiesībā ir tikai rupji simptomi. Piemēram, abas kājas ir vienāda garuma, abas rokas ir vienāda biezuma, bērns neklibo, var lēkt un skriet.

Bet ir smalkas slimības pazīmes! Piemēram, rakstot saspringst rokas un kakla muskuļi, bērns nepamana, kas uz tāfeles rakstīts pa labi vai pa kreisi. Ārsts var atklāt šīs pazīmes tikai tad, ja viņš provocē dažus simptomus. Piemēram, viņš lūdz aizvērt vienu aci vai tur labā roka bērns, kamēr viņš veic uzdevumu ar kreiso roku.

Un vecāki lūdz “kaut ko darīt” - un skolēnam atkal tiek izrakstītas zāles. Viņš apmeklē ārstu reizi trīs līdz četros mēnešos un pēc tam atkal pazūd – un tagad uz visiem laikiem, vīlies medicīnā.

Kāpēc ārsti nevar palīdzēt? To, paradoksālā kārtā, institūtā nemāca. Viņi sniedz jums tikai pamatus. Tālāk ārstam jāattīstās patstāvīgi, jāmeklē skolotāji un domubiedri. Bet fakts, ka medicīniskā izglītība laist plūsmā un katrs ar diplomu iet dziedēt, tā ir krīze.

Bet diemžēl lielākā daļa ārstu, ar kuriem jūs, iespējams, esat saskārušies, ir apmierināti ar savu sagatavotības līmeni. Ļaunprātīgi ir arī tas, ka lielākā daļa vecāku ir priecīgi, ka no viņiem nav jāpieliek nekādas pūles. Bērns tiek uzskatīts par slimu un viņam tiek nozīmēti medikamenti. Un tikai domājošs vai izmisušs vecāks meklēs tos speciālistus, kuri piedāvās nevis ķīmiju, bet gan korekcijas kursu.

Kādi viņi ir, nemierīgie bērni?

Tradicionāli visus bērnus, kuriem vajadzētu būt neirologa uzraudzībā, var iedalīt divās grupās.

Pirmkārt - uzbudināmi bērni. Viņi urinē dienas laikā un/vai naktī; stostīties; ir tiki, mirgo, netīši kustina plecus, lūpas utt.; bieži veic stereotipiskas un/vai rituālas darbības: šņauc rokas, bezgalīgi atver un aizver durvis, ieslēdz un izslēdz gaismas un ūdeni utt.

Kāds ir bērna uzbudināmības iemesls? Uz šo jautājumu var atbildēt tikai speciālistu komanda, kurā būs psihologs, neiropsihologs, neirologs un dažreiz arī psihiatrs. Un galveno uzbudināmības cēloni (parasti ir vairāki no šiem iemesliem) nevar noteikt bez precīzas mazuļa stāvokļa diagnozes.

Ja nav iespējams konsultēties vienuviet, tad būs jāmeklē speciālisti no dažādām iestādēm vai birojiem vienā ēkā. Bet tikai speciālistu komanda var noteikt korekcijas stratēģiju un taktiku. Parasti katrs speciālists no iepriekš minētā atradīs iemeslu strādāt ar bērnu.

Dažreiz ir ģimenes, kurās mazuļa temperaments tiek interpretēts kā patoloģija. Piemēram, gadās, ka bērni, kuri nevar pilnībā realizēt sevi dzīvē, sāk slikti gulēt. Vai arī bērns paspēj atpūsties četras stundas naktī, kas vecākiem nemaz neder. Katrā konkrētajā gadījumā nākas atšķetināt ģimenes problēmu mudžekli.

Dažreiz uzbudināmiem bērniem ir nepieciešami medikamenti. Taču visbiežāk var palīdzēt attieksmes maiņa pret bērnu, ikdienas rutīnas veidošana un rīcības programmas – piemēram, mājasdarbu pildīšana un rokdarbi, kas prasa ievērot noteiktu secību.

Otrā grupa – bērni, kuri pārcietuši hemiparēzi. Hemiparēze ir asimetrisku smadzeņu bojājumu sekas. Varbūt asinsizplūduma dēļ, varbūt nepietiekamas asins piegādes dēļ (saspiesti asinsvadi). Hemiparezes simptoms ir asimetrisks ekstremitāšu bojājums. Viena roka, kāja vai abas sāk vājināties, attīstās lēnāk un kļūst vieglāk saspringtas un “pievilktas”. Papildus vienas kājas un/vai rokas “izliekumam” var būt ķermeņa deformācija, kakla nekustīgums, bērnam skatoties tikai vienā virzienā.

Pediatrijas praksē tas bieži ir saistīts ar dzimšanas trauma, bet ir vairāk novēloti iemesli- smaga trauma (autoavārija), smadzenes, asiņošana, kas nav saistīta ar dzemdībām

Bērni, kas pārcietuši hemiparēzi, nevar koncentrēties vienai darbībai, ir nekonsekventi savās vēlmēs pat stundas ceturksni. Viņi nevar izveidot rīcības programmu un ķerties pie visa uzreiz. Viss “deg” un saplīst viņu rokās. Viņi nevar strādāt bez pieaugušā, kurš apsēžas blakus un saka: “Pievērs uzmanību, koncentrējies, vēlreiz pārbaudi, vai esi apjucis...”. Viņi bieži bezmērķīgi skraida riņķī. Viņi var izplūst asarās bez iemesla.

Vecākā vecumā šie bērni kļūst motoriski neveikli. Viņiem ir izciļņi durvju ailēs, dažreiz uz viena pleca. Viņiem nepatīk veidot, adīt vai šūt. Viņi nevar pabeigt iesākto projektu. Zēni dod priekšroku bezmērķīgai automašīnu vadīšanai, nevis spēlēšanai ar celtniecības komplektiem. Bieži bērni demonstrē “uzvedību uz lauka”: viņi bezmērķīgi steidzas pa apli atklātā vietā, satverot visas rotaļlietas, kas atrodas viņu redzes laukā.

Smagi traucējumi “parēzes” formā, kad bērns nevar izmantot vienu ķermeņa pusi, kas strauji atpaliek izaugsmē, nav tik izplatīta parādība. Turklāt dakteris tādam garām nepaies. Ir daudz vairāk "vieglu" bojājumu, kas nav pamanāmi pirmajā dzīves gadā (ja vien jūs tos īpaši nemeklējat). Es nevaru pateikt, cik daudz šādu bērnu piedzimst, jo veseli, kā likums, manā uzmanības centrā nenonāk. Bet starp skolēniem, kuriem krievu valodā neveicas labi, starp “neprasmīgajiem” bērnudārzs tādu ir vairāk nekā 90%. Bet oficiālas statistikas par šiem bērniem vienkārši nav. Tie nav norādīti nevienā kontā .

Kā viņi parasti tiek ārstēti?

Ārsti izraksta dažādus nomierinošos līdzekļus gan uzbudināmiem bērniem, gan tiem, kuri pārcietuši hemiparēzi - no augu izcelsmes līdzekļiem un vannām līdz miegazālēm un nomierinošas tabletes. Bet standarta zāles vidējā vecuma devas nenoved pie vēlamā rezultāta. Pirmkārt, trūkuma dēļ integrēta pieeja. Otrkārt, sakarā ar to, ka skartās un veselās smadzeņu puses jutība pret medikamentiem ir atšķirīga. Mazas devas labāk uzsūcas slimā puse, bet “zirga” devas veselā puse.

Dažreiz simptomi izzūd, bet problēmas paliek. Vai, piemēram, ārsts tiks galā ar tiku, bet sāksies enurēze. Tas notiek tāpēc, ka tabletes neļauj izveidot “bāzi” noteiktas prasmes attīstībai. Jaundzimušajiem, atšķirībā no vecākiem cilvēkiem (no pirmsskolas vecuma līdz veciem cilvēkiem), asinsrites traucējumi rodas tajās smadzeņu daļās, kas atrodas zemāk, tuvāk muguras smadzenes(smadzeņu stumbra sadalīšana). Kamēr gados vecākiem cilvēkiem, kā likums, cieš garoza (tas atrodas augstāk). Tā kā intrauterīnā un ārpusdzemdes attīstība notiek no apakšas uz augšu, zemāk esošais deficīts to neļauj normāla attīstība smadzenes Vienreizēja tablete var veikt savu darbu tikai noteiktā vietā (parasti mizā), nekādā veidā neietekmējot pamatā esošo skarto zonu attīstību. Ir tabletes, kas iedarbojas uz pamata sekcijām, bet tikai samazinot to ierosmi, atkal neietekmējot nobriešanu un attīstību. Rezultātā patoloģiski uzbudinātās šūnas nomierināsies, bet tad uzbudināsies tās, kas atrodas pa labi, pa kreisi, nedaudz augstāk, nedaudz zemāk. Tas nemaina būtību. Smadzeņu nobriešana nenotiks pa pareizo ceļu.

Uzreiz saku, ka neesmu atbalstītājs narkotiku ārstēšana uzbudināmi bērni. Kā jau teicu, tradicionālā ārstēšana kas saistīti ar pārmērīgu devu izrakstīšanu šiem bērniem. Turklāt netiek ņemta vērā zāļu “lokālā farmakokinētika”. Kas tas ir? Ir vietas, kas ir jutīgākas pret noteiktiem medikamentiem. Daudzu medikamentu izrakstīšanā šī funkcija netiek ņemta vērā. Piemēram, Sonapax nav ieteicams lietot pacientiem ar labās puslodes bojājumiem, taču ārsti to bieži izraksta. Efekts ir nulle vai pretējs. Turklāt zāles sāk darboties ātri, bet, kad tās uzkrājas, tās pārstāj darboties. Bet mēs redzam, ka tradicionālie kursi ir paredzēti vismaz mēnesim.

Šādu pacientu pārvaldības stratēģijai jābūt būtiski atšķirīgai. Pirmkārt, ir rūpīgi jāpārbauda bērns saskaņā ar shēmu, kuru mēs piedāvāsim šajā publikāciju sērijā vienā no nākamajiem numuriem. Vecākiem ir lietderīgi iepazīties ar mūsu diagnostikas metodēm, lai pievērstu speciālista uzmanību noteiktām iezīmēm, ja viņi kādu iemeslu dēļ izkrīt no ārsta uzmanības loka. Vecāki var arī paši veikt dažus testus un vienkārši novērot mazuļa uzvedību.

Ja jūsu informētība un vērība kairina ārstu, tas ir slikts signāls. Labs ārsts gūst labumu no informētiem vecākiem, jo ​​viņš ir “noskaņots savam bērnam”. Viņš ir gatavs strādāt un pielikt pūles, nevis tikai gaidīt, kad ārsts izrakstīs tableti un viss pāries. Informēts vecāks apzinīgāk ievēro ieteikumus un labāk seko līdzi izmaiņu dinamikai.

Atcerieties, ka jo ātrāk sāksies bērna rehabilitācija, jo spēcīgāka un ātrāka tā būs. pozitīvs rezultāts. Diemžēl šiem bērniem ir problēmas uz mūžu, bet dažas skolas neveiksmes var tikt galā pat tad, ja ārstēšana sākas pēc 6 gadiem.

Komentē rakstu "Kad bērnam nepieciešams neirologs?"

APSTRĀDE AR ​​POZITĪVIEM IZTEIKUMIEM (TAP)

Veselības aprūpes iestādēs nav jāiegādājas medikamenti, un tās var lietot neatkarīgi vai vienlaikus ar jebkuru citu ārstēšanu. Ārstēšana sastāv no apstiprinājumu lasīšanas par slimībām, no kurām vēlaties atbrīvoties. Dienā ir trīs sesijas, katrā sesijā katrs apgalvojums jāizlasa 9 reizes pēc kārtas. No rīta notiek divas sesijas, pirmajā par katru kaiti lasām apgalvojumus, kas apliecina, ka tev ir šī kaite (tā ir situācijas pieņemšana, tie ir negatīvi apgalvojumi, piemēram, “man sāp galva”) . Stundu vēlāk (vai vairāk) par tām pašām slimībām mēs lasījām pozitīvus apgalvojumus (“Man nav galvassāpes"). Vakarā (pēc 10-15 stundām) atkārtojam pozitīvu izteikumu nolasīšanu.
Stāvokļa uzlabošanās - pēc 5 dienām, ārstēšanas laiks līdz 30 dienām.
Lai par 50% samazinātu ierastos aizcietējumus, urinācijas problēmas utt. vecs, hroniski traucējumi tas prasīs līdz vienam gadam.

Paziņojumu rakstīšanas PIEMĒRS: Pirmā sesija (negatīvi apgalvojumi):

"Man ir galvassāpes.
Man ir paaugstināts intrakraniālais spiediens.
Man ir bail no vardarbības un slepkavībām, zaudēt ģimeni un mājas. Man ir bail no bada."

Otrā un trešā sesija (pozitīvi paziņojumi):

"Man nesāp galva, man nav bail no galvassāpēm, mana galva ir normāla.
Man nav paaugstināts intrakraniālais spiediens, man nav bail no paaugstināta intrakraniālā spiediena, man ir normāls intrakraniālais spiediens.
Man nav bail no vardarbības un slepkavībām, no ģimenes un mājas zaudēšanas. Man nav bail no bada."

Bailes no vardarbības un bada ir ikvienā, tās ir jānoņem.
Rakstot apgalvojumus, jūs nevarat izmantot negatīvās daļiņas “NAV”, “NĒ”. Piemēram: jūs nevarat rakstīt "man nesāp galva". Uzrakstiet paziņojumus, pamatojoties uz simptomiem (nevis slimības nosaukumu), piemēram, rakstiet “Man nesāp plaukstas locītava”, nevis “Man nav plaukstas locītavas artrīta”. Visur (gan Traces, gan Apskatā) pievienojiet "Nav bail no...."
Tehnika ir efektīva saskaņā ar visvairāk nopietnas slimības un tas vienmēr dod kādu efektu. Jāņem vērā, ka atveseļošanās ir papildu slodzeķermenim, tāpēc īslaicīgi pasliktināsies pašsajūta, un, slimībai pārejot, var būt provizorisks paasinājums. Ir nepieciešams palielināt olbaltumvielu, vitamīnu, mikroelementu patēriņu, vairāk atpūsties.
Pirms afirmāciju lasīšanas noskaitiet Kunga lūgšanu. Izmantojiet draudzes iespējas palīdzības sniegšanai, nožēlojiet grēkus, mainiet savu dzīvesveidu vai attieksmi pret dzīvi (paskatieties Luīzes Hejas grāmatās – viņas apgalvojumus var ievietot veselības aprūpes iestādēs). Centieties nedomāt par slimībām, ārstēšanu, novērst uzmanību, noslogot sevi.
Lai garantētu rezultātus, vienlaikus izlasiet paziņojumus, lai novērstu slimības pēdas un atsauktu savas negatīvās domas.

SLIMĪBAS PĒCES
Ar vecumu cilvēka zemapziņā uzkrājas pagātnes slimību pēdas, kas noteiktos apstākļos izraisa šo slimību atkārtošanos. Lai novērstu pēdas, lasiet 11 dienas, 7 reizes dienā (vienā sesijā):
“Kungs, piedod man par kaitīgām domām un rīcību, kas noveda pie manas veselības pasliktināšanās, ko es nosodu un nekad neatkārtošu.
Kungs, es pateicos Tev par galvassāpju neesamību.
Man nav galvassāpes. Esmu brīvs no bailēm no galvassāpēm
Kungs, es pateicos Tev par normālu intrakraniālo spiedienu.
Man nav paaugstināta intrakraniālā spiediena. Es esmu brīvs no bailēm no paaugstināta intrakraniālā spiediena.
Kungs, es pateicos jums par to, ka nebaidāties no vardarbības un slepkavībām, no tuvinieku un jūsu mājas zaudēšanas, par to, ka nebaidāties no bada.
Esmu iztīrījis savu zemapziņu, esmu vesels.”

Ja jums ir neatlaidīgas domas, aizdomas par kādu kaiti, veiciet NEGATĪVĀS PROGNOZES PĀRSKATĪJUMU.
"Es atsaucu savu negatīvas domas, vārdi par galvassāpēm, intrakraniālo spiedienu.
NEGATĪVAS PROGNOZES VIETĀ ES APSTIPRINĀJU: Man nav galvassāpes, nav bail no galvassāpēm, nav paaugstināta intrakraniālā spiediena, nebaidos no paaugstināta intrakraniālā spiediena.
Es atsaucu savas domas, vārdus par vardarbību, badu. Negatīvu prognožu vietā es apstiprinu: man nav bail no vardarbības un slepkavībām, no tuvinieku un savas mājas zaudēšanas. Man nav bail no bada."

Kā rīkoties: attiecībā uz visām slimībām izlasiet “PĀRSKATĪT negatīvās prognozes” un “Pēdas” un vienlaikus izlaidiet kaites caur veselības aprūpes iestādi (ne visas uzreiz - katrai 2-3 kaites). Noņemiet visu, kas jums nepatīk, gan “ģenētisko”, gan “no bērnības”. Puse kaites pāries, pārējās mazināsies. Ar to, kas palicis, ej pie ārsta. Tajā pašā laikā turpināt veselības aprūpes iestādes un ATGĀDINĀT.
Kad primāro kaišu dzīšanas periods ir pagājis, tad pie svaigām (mazāk par 6 mēnešiem) kaitēm var izmantot tikai REVIEW.

Pozitīvus apgalvojumus var lietot arī patstāvīgi, tos bieži ieteicams teikt spoguļa priekšā. Jāzina, ka šajā gadījumā nevar pateikt “nē”, “nē”, kā arī jāiztēlojas, ko vēlies saņemt kā paveiktu, kā jau saņemtu, t.i. iedomājieties sevi veselīgu un atjaunotu. To sauc par jūsu teiktā vizualizāciju. Vizualizācija pārvar "situācijas pieņemšanas" trūkumu un palielinās efektu. Šāds pieaugums būs arī veselības aprūpes iestādēs, ja iemācīsies vizualizēt. Tas ir, vizualizācijas trūkums, izmantojot veselības aprūpes iestādes (cilvēkam vienkārši nav vizualizācijas prasmes), palielinās ārstēšanas dienu skaits, taču tas nekādā veidā neietekmēs ārstēšanas gala rezultātu.
Es novēlu jums veselību, Boriss Petrovič, [aizsargāts ar e-pastu]