Občinska avtonomna predšolska izobraževalna ustanova občine mesta Krasnodar "Vrtec št. 000"
Strinjam se: strinjam se:
predsednik sindikalnega odbora vodja MADOU MO
___________________________ "Vrtec št. 000"
_____________________
"_____" ______________ 20___ Matveeva E, N.
"_____" __________ 20___
Opis dela
vodja predšolske vzgojne ustanove
1. Splošne določbe
1.1. Položaj vodje predšolske vzgojne ustanove spada v kategorijo vodij.
1.2. Oseba, ki ima višjo strokovno izobrazbo s področja usposabljanja »Državna in občinska uprava«, »Management«, »Kadrovski management« in najmanj 5 let izkušenj na pedagoških delovnih mestih oziroma ima višjo strokovno izobraževanje ter nadaljnje strokovno izpopolnjevanje v javnih in občinska vlada ali managementa in ekonomije ter delovne izkušnje na pedagoškem oz vodilnih položajih najmanj 5 let, in opravljeno ustrezno potrdilo.
1.3. Vodjo predšolske izobraževalne ustanove imenuje in razreši ustanovitelj vzgojno-izobraževalne ustanove (pooblaščeni organ) na način, ki ga določa zakonodaja Ruske federacije, Vzorčni pravilnik o vrtcu. izobraževalna ustanova, statut zavoda.
1.4. Vodja predšolske vzgojne ustanove pri svojih dejavnostih vodi zakonodajo Ruske federacije in druge regulativne pravne akte Ruske federacije, organe državna oblast sestavni subjekti Ruske federacije, lokalne samouprave, odredbe in navodila organov, ki upravljajo na področju izobraževanja, listina izobraževalne ustanove, kolektivna pogodba, lokalni predpisi izobraževalne ustanove.
1.5. Vodja predšolske vzgojne ustanove mora vedeti:
· prednostne smeri razvoja izobraževalnega sistema Ruske federacije;
· zakoni in drugi regulativni pravni akti, ki urejajo izobraževalne, fizične in športne dejavnosti;
· Konvencija o otrokovih pravicah;
· pedagogika, dosežki sodobne psihološke in pedagoške znanosti in prakse; psihologija; osnove fiziologije, higiene;
· teorija in metode upravljanja izobraževalnih sistemov;
· metode oblikovanja glavnih komponent kompetenc (strokovne, komunikacijske, informacijske, pravne);
· sodoben pedagoške tehnologije produktivno, diferencirano učenje, izvajanje kompetenčnega pristopa, razvojno učenje;
· metode prepričevanja, argumentiranje svojega stališča, navezovanje stikov z učenci različne starosti, njihovi starši (osebe, ki jih nadomeščajo), sodelavci na delovnem mestu, pa tudi tehnologije za diagnosticiranje vzrokov. konfliktne situacije, njihovo preprečevanje in reševanje;
· osnove dela z urejevalniki besedil, preglednicami, elektronsko pošto in brskalniki, multimedijsko opremo;
· osnove ekonomije, sociologija;
· načini organiziranja finančnih in gospodarskih dejavnosti predšolske vzgojne ustanove;
· civilna, upravna, delovna, proračunska, davčna zakonodaja v delu, ki se nanaša na ureditev dejavnosti izobraževalnih ustanov in izobraževalnih organov na različnih ravneh;
· osnove managementa, kadrovski management, projektni management;
· notranji delovni predpisi predšolske vzgojne ustanove;
· pravila o varstvu pri delu in požarni varnosti.
2. Delovne obveznosti
Vodja predšolske vzgojne ustanove:
2.1. Upravlja ustanovo v skladu z njeno listino in zakonodajo Ruske federacije.
2.2. Zagotavlja sistematično vzgojno, vzgojno, metodično in administrativno delo zavoda.
2.3. Določa strategijo, cilje in cilje razvoja zavoda, sprejema odločitve o programskem načrtovanju njegovega dela.
2.4. Preučuje in uveljavlja napredne pedagoške izkušnje.
2.5. Skupaj s svetom predšolske vzgojne ustanove razvija in izvaja programe za razvoj ustanove, interne delovne predpise in druge lokalne akte, jih potrjuje in prispeva k razvoju ustanove v skladu s sodobnimi zahtevami, vodi pedagoški svet. .
2.6. Ustvarja optimalne pogoje za celovit celovit razvoj in izobraževanje učencev, varovanje in krepitev njihovega zdravja v skladu z državnim izobraževalnim standardom in programi, ki se izvajajo v zavodu.
2.7. Glede na pogoje dela in težišče programov, ki se izvajajo (vrsta vzgojno-izobraževalnega zavoda) določa vodstveno strukturo in kadrovsko zasedbo zavoda v mejah, ki so mu dodeljene v v doglednem času sredstva za plače.
2.8. Načrtuje, usklajuje in nadzoruje delo strukturne delitve, zaposleni v zavodu.
2.9. Spodbuja in spodbuja ustvarjalno pobudo zaposlenih, vzdržuje ugodno moralno in psihološko klimo v kolektivu, ustvarja pogoje, ki zagotavljajo sodelovanje zaposlenih pri upravljanju predšolske vzgojne ustanove.
2.10. Ustvarja potrebne pogoje za stalni strokovni razvoj zaposlenih in usposabljanje kadrov.
2.11. Zaposlene pravočasno seznanja z zakonodajo in drugimi regulativnimi akti pravni akti ki urejajo dejavnost zavoda, lokalni predpisi.
2.12. Ugotavlja uradne plače (kolegije) delavcev, dodatke in dodatke k funkcionarskim plačam (stopke) delavcev zavoda v skladu s sistemom nagrajevanja, določenim s kolektivno pogodbo, lokalnimi predpisi v skladu z zvezni zakoni in drugi regulativni pravni akti Ruske federacije, zakoni in drugi regulativni pravni akti sestavnih subjektov Ruske federacije ter regulativni pravni akti organov lokalna vlada.
2.13. Organizira delo med starši (osebami, ki jih nadomeščajo) pri vzgoji in izobraževanju otrok v družini, spodbuja pedagoško in higiensko znanje, privablja starše (osebe, ki jih nadomeščajo) k sodelovanju v dejavnostih zavoda, določenih z listino in starševskim sporazumom.
2.14. Ureja dejavnosti pri ustanavljanju javnih organizacij, ki jih dovoljuje zakonodaja Ruske federacije, zagotavlja učinkovito interakcijo in sodelovanje s podjetji in organizacijami, javnostjo, starši (osebami, ki jih nadomeščajo).
2.15. Komunicira s šolami, otroškimi poliklinikami.
2.16. Zastopa interese vrtca, nastopa v njegovem imenu brez pooblastila, zastopa zavod v državnih, občinskih, javnih in drugih organih, ustanovah.
2.17. Upravlja sredstva in premoženje predšolske vzgojne ustanove v okviru svojih pristojnosti in v skladu z listino, zagotavlja računovodstvo, varnost in obnavljanje izobraževalne in materialne baze, skladnost zaposlenih s pravili sanitarnega in higienskega režima in varstva pri delu, računovodstvo in shranjevanje dokumentacije.
2.18. Zagotavlja pogoje za delo zdravstvenih delavcev, spremlja njihovo dejavnost, zagotavlja Uravnotežena prehrana učencev ob upoštevanju načina delovanja zavoda.
2.19. Organizira licenciranje institucije, certificiranje in pravočasno obračunavanje zaposlenih.
2.20. Organizira v zavodu Dodatne storitve(vključno s plačanimi) v skladu z zahtevami staršev (oseb, ki jih nadomeščajo).
2.21. Upošteva predpise o varstvu dela in požarna varnost.
2.22. Vodi evidenco vojaških obveznikov po predpisanih pravilih.
2.23. Izvaja osebje zavoda z otroki ustrezne starosti na način, ki ga določi ustanovitelj, sklene starševsko pogodbo s starši (osebami, ki jih nadomeščajo). Zagotavlja socialno varstvo učencev.
2.24. Imenuje in razrešuje delavce, skrbi za izbor in razporejanje kadrov, nadzira in nadzira delo kadrov, uporabo in razvoj njihovih strokovno znanje in izkušenj, zagotavlja oblikovanje kadrovske rezerve za zapolnitev prostih delovnih mest v ustanovi.
2.25. Organizira in usklajuje izvajanje ukrepov za povečanje motivacije zaposlenih za kakovostno delo, tudi na podlagi materialnih spodbud, za povečanje prestiža dela v predšolski vzgojni ustanovi, za krepitev delovne discipline.
2.26. O svojem delovanju in o stanju v zavodu poroča ustanovitelju, staršem (osebam, ki jih nadomeščajo) in kolektivu delavcev.
2.27. Izvaja sprejem državljanov in staršev (oseb, ki jih nadomeščajo) v ustanovi ob dnevih in urah obiskov.
3. Pravice
Vodja predšolske vzgojne ustanove ima pravico do:
3.1. Rešiti vsa vprašanja v zvezi z vodenjem pedagoških, gospodarskih in finančne dejavnosti institucije v skladu z veljavno zakonodajo.
3.2. Skleniti gospodarske in delovne pogodbe, izdati pooblastila, odpreti poravnalne in druge račune v bankah.
3.3. Izdelati kadrovsko in stroškovno oceno v okviru načrtovanih sredstev.
3.4. V okviru svojih pristojnosti izdaja odredbe in navodila, potrjuje lokalne akte, določa obseg usposabljanja in drugo delovno obremenitev zaposlenih, ki ni nižja od norm, ki jih določa delovna zakonodaja.
3.5. Uporabite spodbude za zaposlene potrebnih primerih predpisana z zakonom, izreka disciplinske sankcije.
3.6. Zastopanje zaposlenih pri napredovanju in nagrajevanju.
4. Odgovornost
Vodja predšolske vzgojne ustanove je odgovoren za:
4.1) za osebje zavoda z otroki v skladu z načrtom;
4.2) za celovito izvajanje izobraževalnih programov v skladu z vrsto zavoda in njegovim učnim načrtom;
4.3) za življenje in zdravje otrok, gostinske, sanitarne in higienske razmere ustanove;
4.4) za spoštovanje pravic in svoboščin učencev in delavcev zavoda med izobraževanjem. izobraževalni proces v skladu s postopkom, ki ga določa zakonodaja Ruske federacije;
4.5) za izvajanje zakonodaje o varstvu dela, pravočasno in pravilno preiskovanje in obračunavanje nesreč z učenci in zaposlenimi v ustanovi med izobraževalnim procesom, razvoj in izvajanje ukrepov za odpravo vzrokov nesreče;
4.6) za vzgojno-izobraževalno in finančno-gospodarsko dejavnost zavoda ustanovitelju; poraba sredstev v skladu s predračunom, ki ga potrdi ustanovitelj; tarifiranje zaposlenih; za pravilno vodenje denarnega, materialnega in proizvodnega poročanja;
4.7) za organizacijo računovodstva, spoštovanje zakonodaje pri opravljanju dejavnosti;
4.8) za zanesljivost informacij in poročil, predloženih višjim organom, institucijam, staršem (osebam, ki jih nadomeščajo) in državljanom;
4.9) za organizacijo, popolnost in kakovost vojaške registracije, organizacijo in izvajanje dejavnosti civilne zaščite v primeru nujnih primerih izvrševati ukaze načelnika štaba civilna zaščita mesto (okraj);
4.10) za stopnjo usposobljenosti pedagoškega osebja;
4.11) zaradi neizpolnjevanja ali nepravilnega opravljanja svojih nalog v skladu z veljavno delovno zakonodajo;
4.12) za druga dejanja, ki jih določa zakonodaja Ruske federacije.
Se seznanil z navodili:
___________________________
(začetnice, priimek, podpis) "_____" _____________ 20__
Certificiranje v vrtcu
Vodja vrtca predšolske vzgojne ustanove - Kvalificirane zahteve za pedagoško osebje predšolske vzgojne ustanove
Vodja vrtca DOW delovne obveznosti
- Vodi predšolsko vzgojno ustanovo v skladu s svojo listino in zakonodajo Ruske federacije.
- Določa strategijo, cilje in cilje razvoja vrtca. Skupaj z učiteljskim svetom in javnimi organizacijami razvija, potrjuje in izvaja razvojni program za predšolske vzgojne ustanove.
- Določa vodstveno strukturo zavoda, kadrovsko razporeditev.
- Rešuje metodološka, administrativna, finančna in druga vprašanja.
- Načrtuje, usklajuje in nadzoruje delo strukturnih enot, pedagoških, zdravstvenih in drugih delavcev predšolske vzgojne ustanove.
- Določa naloge zaposlenih.
- Ustvarja pogoje za izboljšanje njihovega strokovnega znanja.
- Spodbuja in spodbuja ustvarjalno pobudo zaposlenih, vzdržuje ugodno moralno in psihološko klimo v kolektivu.
- Prispeva racionalno uporabo proračunska sredstva, pa tudi sredstva iz drugih virov.
- Predstavlja institucijo v državnih, občinskih, javnih in drugih organih, ustanovah.
- Zagotavlja računovodstvo, varnost in obnavljanje materialne baze, skladnost s pravili sanitarnega in higienskega režima in varstva pri delu, računovodstvo in shranjevanje dokumentacije.
- Odgovoren za izvedbo izobraževalni programi, kakovost vzgoje in izobraževanja diplomantov vrtec, življenje in zdravje, spoštovanje pravic in svoboščin učencev in zaposlenih v predšolskih izobraževalnih ustanovah med izobraževalnim procesom na način, ki ga določa zakonodaja Ruske federacije
- Oblikuje kontingent učencev, jih zagotavlja socialno varstvo. Je državni varuh učencev iz vrst otrok - sirot in otrok, ki so ostali brez starševskega varstva, varuje njihove zakonite pravice in interese.
- Ukrepa za ustvarjanje pogojev za podporo njihovih družinskih vezi.
- Zagotavlja interakcijo z lokalnimi oblastmi, podjetji in organizacijami, javnostjo in starši (osebe, ki jih nadomeščajo).
Vedeti mora:
- ustava Ruske federacije, zakoni Ruske federacije, sklepi vlade Ruske federacije in izobraževalnih organov o vprašanjih izobraževanja;
- Konvencija o otrokovih pravicah;
- Pedagogika, dosežki sodobne psihološke in pedagoške znanosti in prakse; osnove fiziologije in higiene; teorija in metode vodenja predšolskih vzgojnih ustanov;
- Osnove ekonomije, prava, sociologije, organizacije finančnih in gospodarskih dejavnosti predšolske vzgojne ustanove;
- Upravna, delovna in gospodarska zakonodaja;
- Pravila in norme varstva pri delu, varnosti in požarne zaščite.
- mora odgovoriti Splošni pogoji predstavili upravitelju predšolski;
- Zagotavlja sistem spremljanja kakovosti dela vzgojiteljev;
- Obvlada diagnostične tehnike strokovno usposobljenost učitelje in na njegovi podlagi gradi delo z učitelji;
- Aktivno sodeluje pri metodološkem delu mesta (okrožja): govori v moskovski regiji, seminarjih, dela v ustvarjalnih skupinah o aktualnih temah;
- Preučuje in posplošuje izkušnje dela vzgojiteljev in strokovnjakov predšolskih izobraževalnih ustanov, ima lastne splošne izkušnje;
- Organizira pedagoško propagando med starši v sistemu, zagotavlja diferenciran pristop in netradicionalne oblike dela z družino
- Izpolnjevati mora zahteve za vodjo vrtca I. kvalifikacijske kategorije;
- Spremlja strokovno rast učiteljev;
- Organizira pedagoško spremljanje razvoj predšolskih otrok;
- Sodeluje pri metodološkem delu v mestu (okraju) kot vodja MO, problemski seminar, ustvarjalna interesna skupina, predavatelj na tečajih za izpopolnjevanje. Ima avtorjev metodični in vodstveni razvoj;
- Spodbuja izkušnje vzgojiteljev in njihove izkušnje na branjih, konferencah, forumih v mestu (okrožju), regiji;
- Prevaja v prakso delo predšolske vzgojne ustanove variabilni programi, nove pedagoške tehnologije.
Kazalniki za oceno stopnje strokovne usposobljenosti managerja
|
Kazalniki za ocenjevanje ravni strokovne usposobljenosti |
Število točk |
| Indikatorji kvalifikacij | |
| Znanje: | |
| - strategije razvoja izobraževanja v Rusiji in načela izobraževalne politike; | |
| - cilji, vsebine, oblike, metode usposabljanja in izobraževanja, sodobni koncepti in tehnologije predšolska vzgoja; | |
|
Vrste predšolskih izobraževalnih ustanov, njihovo mesto in vloga v sistemu kontinuiranega izobraževanja, zahteve za rezultate njihove dejavnosti; |
|
| - Osnove ekonomike izobraževanja; | |
| - pravni okvir delovanje in razvoj izobraževalnega sistema; | |
| - teoretične osnove management, vodilne managerske šole in koncepti, značilnosti managementa na področju predšolske vzgoje; | |
| - principi analize in konstrukcije izobraževalni sistemi in metode načrtovanja njihovih dejavnosti; | |
| - sisteme in načine materialnega spodbujanja zaposlenih; | |
| - slogi učinkovitega vodenja tima; | |
| - sodobne metode nadzor vzgojno-izobraževalne, finančne in gospodarske dejavnosti ter pisarniškega dela v zavodu; | |
| - zahteve za vodenje evidenc v predšolski vzgojni ustanovi. | |
| Indikatorji strokovnosti | |
| Spretnost: | |
| - analizirati dejavnosti izobraževalne ustanove, identificirati najbolj pomembna vprašanja in najti učinkovite načine njihove odločitve; | |
| - razviti regulativno in organizacijsko dokumentacijo izobraževalne ustanove (pogodbe, listine, pravila, predpisi, opisi delovnih mest); | |
| - razvija programe za razvoj izobraževalne ustanove; | |
| - zgraditi organizacijska struktura vodenje izobraževalne ustanove; | |
| - načrtuje in organizira nadzor nad dejavnostjo zavoda; | |
| - motivirati izvajalce za doseganje visokih rezultatov v delovna dejavnost in izpopolnjevanje; | |
| - preprečevanje in reševanje konfliktov v timu; | |
| - voditi poslovne sestanke, pogovore, organizirati skupinsko delo. | |
| Indikatorji uspešnosti | |
| Predšolska vzgojna ustanova (strukturni oddelek): | |
| - ohranjanje kontingenta učencev; | |
| - obvladovanje izobraževalnega programa s strani otrok; | |
| - rezultati inovativnega izobraževalne dejavnosti; | |
| Vodja: | |
| - stanje normativnega okvira za delovanje in razvoj izobraževalne ustanove; | |
| - program razvoja zavoda (strukturne enote) | |
| - stanje izobraževalne in materialne (materialne in tehnične) baze ustanove: razpoložljivost, uporaba, razvoj; | |
| - kvantitativne in kvalitativne značilnosti gibanja osebja; | |
| - socialno-psihološka klima v vodenem timu; | |
| - kakovost in raven sanitarnih in higienskih razmer; | |
| - stanje poslovanja. | |
Opomba
1. Za oceno strokovne usposobljenosti za vsak kazalnik je določena naslednja lestvica točk:
0 točk - znanje, spretnosti ali rezultati dejavnosti so odsotni;
1 točka - prisotnost znanja, spretnosti ali rezultatov delovanja;
2 točki - visoka stopnja znanja, spretnosti ali uspešnosti.
2. S skupno oceno strokovne usposobljenosti v točkah najmanj 50 se višjemu vzgojitelju dodeli prva kvalifikacijska kategorija in nad 50 točk - najvišja kvalifikacijska kategorija.
vprašalnik
"Glava oči vzgojitelja"
Spoštovani kolegi! Prosimo vas za oceno strokovnih in osebne kvalitete vodja zavoda. Upamo, da bodo vaši odgovori iskreni.
Pozorno preberite točke vprašalnika in označite vsako od njih:
9–8 - kakovost se skoraj vedno manifestira.
7-6 - pojavlja se pogosto.
5-4 - kakovost se pojavi v 50% primerov
3-2 - kakovost se pojavi redko.
1 - skoraj brez kakovosti
0 – Ne morem oceniti.
| Kakovost | Točke |
| 1. Ve, kako vzbuditi in ohraniti zanimanje ekipe za kateri koli problem. | |
| 2. Odpira vprašanja, ki pogosto povzročajo razprave. | |
| 3. Spremlja odziv učiteljev. | |
| 4. Sledi logičnemu zaporedju pri podajanju snovi. | |
| 5. Dobro razlaga zapletene odlomke. | |
| 6. Ima visoko kulturo govora, normalen tempo predstavitve. | |
| 7. Zna lajšati stres, utrujenost. | |
| 8. Osredotoča se na uporabo inovacij | |
| 9. Bodite ustvarjalni | |
| 10. Kaže dobro voljo in taktnost do učiteljev. | |
| 11. Objektivno ocenjuje dejavnosti učiteljev. | |
| 12. S sodelavci ravna spoštljivo. | |
| 13. Ima vedenje in videz. | |
| 14. Hitro se odloči v težki situaciji |
Vprašalnik "Ocena dejavnosti vodje pedagoškega osebja"
Analizirano skupaj negativni odgovori. Izveden je sklep o pomanjkljivostih. Lahko se količinsko opredeli glede na razpon mnenj. Odgovor na vsak predlog je da ali ne.
- Ali ga spoštujemo?
- Ali se v njegovi družbi dobro počutimo?
- Draži:
- s svojim netaktnim obnašanjem
- nepremišljena dejanja
- nepravičnost
- druge dejavnosti
- Ali posveča ustrezno pozornost dobremu počutju svojih podrejenih?
- Je dober pri organizaciji dela svojih podrejenih?
- Ali stopnja njegove usposobljenosti ustreza delu, ki ga opravlja, in položaju, ki ga zaseda?
- Proizvajati? ali na splošno dober vtis
- Ali ima lastnosti, potrebne za dobrega vodjo?
- Lahko vzdržujete disciplino?
- Veliko pozornosti posveča preučevanju sorodnih znanstvenih problemov
- Ali posveča veliko pozornosti vprašanjem, ki so povezana z nalogami njegove enote
- Ima nagnjenost k razumevanju ljudi
- Ali ima: mirnost vzdržljivost vzdržljivost
- Ali ima navdušenje in druge lastnosti, ki ljudem omogočajo združevanje, ustvarjajo optimistično razpoloženje
- Je mogoče pod njegovim vodstvom delati mirno, samozavestno, brez strahu in dvomov?
- Ali ima občutek za sorazmernost pri razporeditvi svojega časa
- Ali zna razmišljati umirjeno, preudarno, ne da bi zapadel v pretirana čustva
- Ali lahko sprejema odločitve z nepopolnimi in nasprotujočimi si informacijami?
- Ali je sposoben najti nova sredstva, priložnosti in boljše metode
- So njegove rešitve izvirne?
Opis del vodje vrtca
Opis delovnega mesta vodje vrtca - vzorčno pisanje
1. SPLOŠNE DOLOČBE
1.1. Izvoljen v položaj v skladu z vzorčnim predpisom o vrtcu, listino zavoda in zakonodajo. Ruska federacija izmed oseb z visoko strokovno izobrazbo in najmanj 5-letnimi delovnimi izkušnjami na pedagoških ali vodstvenih delovnih mestih ter uspešno opravljenim certifikatom.
1.2. Pri svojih dejavnostih se ravna po vladnih odlokih, zakonodaji Ruske federacije, ukazih in ukazih višjih organov, regulativnih dokumentih, listini okrožne uprave.
Vodja predšolske vzgojne ustanove:
2.1. Izvaja vodenje izobraževalnih in metodično delo, načrtuje finančno in gospodarsko dejavnost zavoda.
2.2. Določa strategijo, cilje in cilje zavoda, sprejema odločitve o programskem načrtovanju njegovega dela.
2.3. Zagotavlja sistematično vzgojno-izobraževalno in administrativno delo zavoda.
2.4. Preučuje in uveljavlja napredne pedagoške izkušnje.
2.5. Skupaj s svetom vzgojno-izobraževalnega zavoda oblikuje in izvaja programe za razvoj zavoda, učnih načrtih, predmete, discipline, letne, koledarske urnike, interne predpise in druge lokalne akte, jih sprejema in prispeva k razvoju zavoda v skladu s sodobnimi zahtevami, vodi pedagoški svet.
2.6. Ustvarja optimalne pogoje za celovit celovit razvoj in izobraževanje učencev, varovanje in krepitev njihovega zdravja v skladu z državnim izobraževalnim standardom in programi, ki se izvajajo v zavodu.
2.7. Rešuje znanstvena, izobraževalna, metodološka, upravna, finančna, gospodarska in druga vprašanja iz svoje pristojnosti.
2.8. Glede na pogoje dela in usmeritve programov, ki se izvajajo (vrsta vzgojno-izobraževalnega zavoda) določa vodstveno in kadrovsko strukturo zavoda v okviru sredstev, ki se mu na predpisan način namenjajo za osebne prejemke.
2.9. Načrtuje, usklajuje in nadzoruje delo strukturnih enot, delavcev zavoda.
2.10. Spodbuja in spodbuja ustvarjalno pobudo zaposlenih, vzdržuje ugodno moralno in psihološko klimo v kolektivu.
2.11. Določa dodatke in dodatke k uradnim plačam zaposlenih v zavodu v skladu s Pravilnikom o materialnih spodbudah, ki ga sprejme seja delovnega kolektiva.
2.12. Organizira delo med starši (pooblaščenimi zastopniki) pri vzgoji in izobraževanju otrok v družini, spodbuja pedagoško in higiensko znanje, pritegne starše (pooblaščene zastopnike) k sodelovanju pri dejavnostih zavoda, določenih z listino in starševskim sporazumom.
2.13. Ureja dejavnosti javnih organizacij v ustanovi, ki jih dovoljuje zakonodaja Ruske federacije, zagotavlja učinkovito interakcijo in sodelovanje s podjetji in organizacijami, javnostjo, starši (zakonitimi zastopniki).
2.14. Komunicira s šolami, otroškimi poliklinikami. Spodbuja delovanje pedagoških, psiholoških organizacij in metodoloških združenj v izobraževalni ustanovi.
2.15 Zastopa interese izobraževalne ustanove, deluje v njenem imenu brez pooblastila.
2.16. Upravlja sredstva in premoženje izobraževalne ustanove v okviru svojih pristojnosti in v skladu z listino.
2.17. Zagotavlja zdravstveno oskrbo in uravnoteženo prehrano otrok ob upoštevanju načina delovanja ustanove.
2.18. Organizira licenciranje institucije, certificiranje in pravočasno obračunavanje zaposlenih.
2.19. Organizira dodatne storitve v zavodu (tudi plačljive) v skladu s prošnjami in na zahtevo staršev (zakonitih zastopnikov).
2.20. Skrbi za varnost in zdravje pri delu zaposlenih.
2.21 Vodi evidenco vojaških obveznikov v skladu z veljavnimi pravili.
3. ODGOVORNOSTI
Vodja predšolske vzgojne ustanove je dolžan:
3.1. Voditi dejavnosti ustanove v okviru svojih pristojnosti v skladu z veljavno zakonodajo, regulativnimi dokumenti, listino ustanove, vzorčnimi predpisi o predšolski vzgojni ustanovi in lokalnimi akti.
3.2. Zaposliti zavod z otroki ustrezne starosti na način, ki ga določi ustanovitelj, skleniti starševsko pogodbo s starši (pooblaščenci). Zagotavlja socialno varstvo otrok.
3.3. Imenuje in razrešuje servisno osebje, skrbi za pravilno izbiro in razporeditev osebja, nadzira in nadzira delo osebja.
3.4. Vzpostavite v skladu z delovno zakonodajo, Pravilnikom o delu in kvalifikacije, delovne obveznosti zaposlenih.
3.5. Ustvariti potrebne pogoje za izpopolnjevanje in usposabljanje osebja.
3.6 Pravočasno seznanite zaposlene z zakonodajo Ruske federacije, vladnimi odloki, drugimi regulativnimi dokumenti in lokalnimi akti, ki urejajo dejavnosti institucije.
3.7. Spremljajte izvajanje:
ukrepi za varovanje življenja in zdravja otrok (organizacija rekreacijskega dela);
sanitarni in protiepidemični režim;
notranji predpisi;
predpisi o požarni varnosti;
Pravila za čiščenje, zagotavljanje čistoče in reda vzdrževanja ozemlja izobraževalne ustanove
3.8. Nadzorovati organizacijo in kakovost prehrane v zavodu.
3.9. Poskrbite za racionalno uporabo denar GOU, pravočasno sklepanje pogodb.
3.10. V skladu z ustaljenim postopkom zagotovite računovodsko in statistično poročanje višjim organom.
3.11. Na podlagi rezultatov obračunavanja in certificiranja nastavite cene plače in uradne plače zaposlenim v okviru sklada plač in v skladu z veljavno zakonodajo.
3.12. Zagotovite kakovostno izvedbo, računovodstvo in hrambo dokumentov institucije v skladu z nomenklaturo zadev.
3.13. Poskrbeti za varnost premoženja zavoda (tudi premoženja otrok).
3.14. O svojem delovanju in o stanju v zavodu poročajo ustanovitelju, staršem (zakonitim zastopnikom) in delovnemu kolektivu.
3.15. Opravljati sprejem občanov in staršev (zakonitih zastopnikov) v zavodu ob sprejemnih dnevih in urah, ki jih določi ustanovitelj.
4. PRAVICE
Vodja predšolske vzgojne ustanove ima pravico:
4.1. Rešuje vsa vprašanja v zvezi z vodenjem izobraževalne, gospodarske in finančne dejavnosti zavoda v skladu z veljavno zakonodajo.
4.2. Deluje brez pooblastila v imenu institucije, zastopa njene interese v vseh državnih, javnih organizacijah, podjetjih, ustanovah.
4.3 Zaključite gospodarsko in pogodbe o zaposlitvi, izdajati pooblastila, odpirati poravnalne in druge račune v bankah.
4.4. Izdelati kadrovsko in stroškovno oceno v okviru načrtovanih sredstev.
4.5. V okviru svojih pristojnosti izdaja odredbe in navodila, potrjuje lokalne akte, določa obseg usposabljanja in drugo delovno obremenitev zaposlenih, ki ni nižja od norm, ki jih določa delovna zakonodaja.
4.6. Uporabi spodbujevalne ukrepe za zaposlene in v potrebnih primerih, ki jih določa zakon, izreče disciplinske sankcije.
4.7. Zastopanje zaposlenih pri višjih organih za napredovanje in nagrade.
5. ODGOVORNOST
Vodja predšolske vzgojne ustanove je odgovoren za:
5.1. Za kadrovsko oskrbo zavoda z otroki v skladu z načrtom.
5.2. Za celovito izvedbo izobraževalnih programov, upoštevajoč vrsto zavoda in njegov učni načrt.
5.3. Za življenje in zdravje otrok, organizacijo racionalne prehrane, sanitarno in higiensko stanje ustanove.
5.4. Za spoštovanje pravic in svoboščin učencev in zaposlenih v ustanovi med izobraževalnim procesom na način, ki ga določa zakonodaja Ruske federacije.
5.5. Za izvajanje zakonodaje o varstvu dela, pravočasno in pravilno preiskovanje in obračunavanje nesreč z učenci in zaposlenimi v zavodu med izobraževalnim procesom, razvoj in izvajanje ukrepov za odpravo vzrokov nesreče.
5 B. Za vzgojno-izobraževalno, finančno in gospodarsko dejavnost zavoda ustanovitelju, pravilno porabo sredstev v skladu s predračunom, ki ga potrdi ustanovitelj, obračunavanje delavcev, za pravilno vodenje denarnega, materialnega in proizvodnega poročanja.
5.7. Za organizacijo računovodstvo spoštovanje zakonodaje pri opravljanju dejavnosti.
5.8. Za zanesljivost informacij in poročanja, ki se posredujejo višjim organom, institucijam, staršem (zakonitim zastopnikom) in državljanom.
5.9. Za organizacijo, popolnost in kakovost vojaških evidenc, organizacijo in izvajanje dejavnosti civilne zaščite v nujnih primerih, izvajanje ukazov načelnika štaba okrožne civilne zaščite.
5.10. Za stopnjo usposobljenosti pedagoškega osebja.
5.11. Zaradi neizpolnjevanja nalog, ki so mu dodeljene.
5.1.2 Za druga dejanja. določa zakonodaja Ruske federacije.
6. NAČIN DELA IN PLAČILNI POGOJI
Vodja predšolske vzgojne ustanove:
b.1. Nanaša se na delavce z nerednim delovnim časom. Delovni čas 8 ur (40 ur na teden).
b.2. Trajanje plačanega letnega dopusta 42 (5b) koledarskih dni odvisno od vrste vrtca.
6.3. Uradniška plača je določena v skladu s tarifnimi in kvalifikacijskimi značilnostmi ter kazalniki obsega za razvrstitev zavoda v skupino za prejemke poslovodnih delavcev.
b.4. Za kakovostno, intenzivno in vestno delo, pobudo in ustvarjalnost ima vodja zavoda pravico s sklepom ustanovitelja določiti dodatke, dodatke in dodatke k uradniški plači.
6.5. Glasnost pedagoško delo, ki jih lahko opravlja predstojnik v istem izobraževalnem zavodu poleg glavnega dela brez redne funkcije, določi (plača) ustanovitelj.
Seznanil se je z opisom delovnega mesta: _______________________ / __________________________
MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUSKE FEDERACIJE
OBČINSKI PREDŠOLSKI VZGOJNI ZAVOD
"CENTER ZA RAZVOJ OTROKA - VRTEC št. 000"
(" CENTER - VRTEC št. 000 ")
STRINJANO ODOBRAVAM
Na seji vodja oddelka za šolstvo
samoupravni organ uprave Prikubanskega
Protokol št. ____ okrožja Krasnodar
z dne "___" ____________ 200___ _____________________
"___" __________200__
DELOVNO NAVODILO №___ VODJA
občinski predšolski vzgojni zavod
1. Splošne določbe
2. Delovne obveznosti
3. pravice
4. Odgovornost
Opis delovnega mesta je bil razvit v skladu z delovni zakonik RF z dne 01.01.2001 št. 000 - FZ (s spremembami in dodatki); Zvezni zakon z dne 01.01.2001 št. 000 - Zvezni zakon "O osnovah varstvo pri delu v Ruski federaciji" (kakor je bil spremenjen in dodan); GOST R 6.30-2003 "Enotni dokumentacijski sistemi. Enotni sistem organizacijske in upravne dokumentacije. Zahteve glede dokumentacije"; Odlok Ministrstva za delo Rusije z dne 01.01.2001 št. 30 "O odobritvi Enotnega tarifnega in kvalifikacijskega priročnika del in poklicev delavcev" izdaja 51.
DOGOVORENO:
___________________________________________________
(oseba, ki ji je zaposleni neposredno odgovoren)
____________________________________________________________________________
(naziv delovnega mesta vodje kadrovske službe)
__________________________ _________________________________
(podpis) (prepis podpisa)
"______" _____________________ 200___
Organizacija izobraževalnega procesa;
Osnove ekonomije, prava in psihologije;
Pravila za delovanje prostorov;
Osnove organizacije dela;
delovna zakonodaja;
Pravila in norme varstva pri delu, varnosti in požarne zaščite;
Navodila za varovanje življenja in zdravja otrok;
Notranji delovni predpisi;
Postopek v izrednih razmerah.
Osnove pisarniškega dela;
Psihologija vodstvene dejavnosti;
Ukrepi v nujnih primerih;
Pedagogika, psihologija, starostna fiziologija in higiena, individualno-osebni model vzgoje in izobraževanja;
Dosežki sodobne psihološke in pedagoške znanosti in inovativne tehnologije v območju predšolska vzgoja.
2. Funkcionalne odgovornosti
Vodja DOE:
2.1. Vodi zavod v skladu z njegovim statutom in zakonodaja Ruske federacije.
2.2. Zagotavlja sistematično vzgojno-izobraževalno in administrativno delo zavoda. Zagotavlja ustrezne pogoje za krepitev zdravja in varstvo otrok.
2.3. Zagotavlja pogoje za izvedbo popravno delo za otroke z motnjami v razvoju.
2.4. Določa strategijo, cilje, cilje razvoja predšolske vzgojne ustanove, sprejema odločitve o programskem načrtovanju njenega dela.
2.5. Skupaj s svetom zavoda in javnimi organizacijami razvija, potrjuje in izvaja inovativne razvojne programe DOW, letno, koledarski načrti, tečaji, listina in notranji delovni predpisi zavoda itd.
2.6. Določa vodstveno strukturo predšolske vzgojne ustanove, osebje.
2.7. rešuje znanstvena, izobraževalno-metodična, upravna, finančna, gospodarska in druga vprašanja. Zagotavlja pravočasno kontrolo zdravniški pregledi zaposleni v DOE.
2.8. Načrtuje, usklajuje delo strukturnih enot, pedagoških in drugih delavcev predšolske vzgojne ustanove.
2.9. Izvaja zaposlovanje, izbiro in razporejanje osebja v okviru delovne zakonodaje v skladu s kvalifikacijskimi značilnostmi.
2.10. Določa delovne obveznosti zaposlenih, ustvarja pogoje za izboljšanje njihove strokovne usposobljenosti.
2.11. Povečuje in spodbuja ustvarjalno pobudo zaposlenih, vzdržuje ugodno moralno in psihološko klimo v kolektivno.
2.12. Oblikuje kontingent učencev, zagotavlja varstvo otrokovih pravic.
2.13. Je državni skrbnik (skrbnik) med sirotami in otroki, ki so ostali brez starševskega varstva, ščiti njihove zakonite pravice in interese (premoženjske, osebne, stanovanjske in delovne), sprejema ukrepe za ustvarjanje pogojev za podporo njihovih družinskih vezi.
2.14. Zagotavlja učinkovito komunikacijo in sodelovanje z lokalne avtoritete, podjetja in organizacije, javnost, starši (osebe, ki jih nadomeščajo).
2.15. Spodbuja delovanje pedagoških, psiholoških organizacij in metodoloških združenj.
2.16. Zagotavlja racionalno uporabo proračunska sredstva, kakor tudi za sredstva, prejeta iz drugih virov, za porabo zbranih sredstev odgovarja matični skupnosti.
2.17. Predstavlja predšolske vzgojne ustanove v državnih, občinskih, javnih in drugih organih, ustanovah.
2.18. Zagotavlja računovodstvo, varnost in obnavljanje izobraževalne in materialne baze, skladnost s pravili sanitarnega in higienskega režima ter varstva pri delu, računovodstvo in shranjevanje dokumentacije.
2.19. Določa dodatke in dodatke k stopnjam in uradne plače zaposleni v predšolskih izobraževalnih ustanovah, v dogovoru z PC.
2.20. Zagotavlja državno registracijo predšolskih izobraževalnih ustanov, licenciranje izobraževalne dejavnosti, državno certificiranje in akreditacijo predšolskih izobraževalnih ustanov.
2.21. Zagotavlja ustvarjanje v predšolski vzgojni ustanovi potrebne pogoje za delo zdravstvenih delavcev, nadzoruje njihovo delo z namenom varovanja in izboljšanja zdravja otrok in zaposlenih v predšolskih vzgojnih ustanovah.
2.22. Vodi dejavnosti Pedagoški svet DOW.
2.23. Skrbi za racionalno porabo proračunskih sredstev in sredstev iz drugih virov; posreduje ustanovitelju in javnosti poročilo vrtca o prejemkih in porabi finančnih in materialnih sredstev.
2.27. Imenuje odgovorne osebe za izpolnjevanje zahtev varstva pri delu v prostorih z visokim tveganjem (gostinstvo, pralnica, fizioterapevtski pisarni in v skupinskih prostorih, glasbeni dvorani, telovadnici) itd., pa tudi v vseh pomožnih prostorih.
2.28. Potrjuje delovne odgovornosti za varnost življenjska varnost.
2.29. Predloži v razpravo svetu predšolske vzgojne ustanove (pedagoški, skrbniški), proizvodni sestanek ali sestanek delovnega kolektiva vprašanja o organizaciji dela na področju varstva pri delu in zagotavljanju varnosti ustanove itd.
2.30. izvaja preventivno delo za preprečevanje poškodb in zmanjševanje obolevnosti zaposlenih in učencev.
2.31. V skladu z ustaljenim postopkom organizira delo komisij za sprejem predšolskih izobraževalnih ustanov za novo šolsko leto, podpisuje akte o sprejemu predšolskih izobraževalnih ustanov.
2.32. Skupaj s sindikalnim odborom sklepa in organizira izvajanje letnih dogovorov o varstvu dela, enkrat na šest mesecev povzema rezultate izvajanja dogovora o varstvu dela.
2.33. Potrjuje v soglasju s sindikalnim odborom navodila za varstvo pri delu za zaposlene; organizira revizijo navodil na predpisan način.
2.34. Organizira uvodni sestanek na delovnem mestu z zaposlenimi v predšolski vzgojni ustanovi, zagotavlja, da se sestanki izvajajo v skladu z ustreznimi navodili za varstvo pri delu in organizacijo požarnih ukrepov ter zagotavljanje varnosti pri delu v predšolski vzgojni ustanovi.
2.35. Skupaj s sindikalnim odborom, skupnostjo staršev sprejema ukrepe za izboljšanje organizacije prehrane, ponudbe izdelkov, ustvarjanje pogojev za kakovostno kuhanje v prehrambeni enoti; organizira delo Sveta za prehrano.
2.36. Ukrepanje z zdravstveni delavci izboljšati zdravstveno oskrbo in zdravstveno delo.
2.37. Prepoveduje izvajanje izobraževalnega procesa v prisotnosti nevarnih razmer za zdravje učencev in zaposlenih v predšolskih izobraževalnih ustanovah.
2.38. Zagotavlja pogoje za izvedbo inovacijske dejavnosti v DOW.
3. pravice
Vodja predšolske vzgojne ustanove ima v okviru svojih pristojnosti pravico:
3.1. Zastopajte interese DOE v odnosov s fizičnim in pravne osebe, z državnimi in občinskimi organi ter vodstvom.
3.2. Izdaja odredbe, obvezne odredbe in druge lokalne akte DOW.
3.3 Spodbujati in pripeljati k disciplinski ali drugi odgovornosti zaposlenih v predšolski vzgojni ustanovi v soglasju s PC.
3.4 Skleniti pogodbe, vključno s pogodbami o delu.
3.5.odpiranje in zapiranje bančnih računov.
3.6 Razdelitev kreditov znotraj sklada plače, določi kadrovsko tabelo in jo spremeni v skladu s potrebami predšolske vzgojne ustanove.
3.7 Prenesejo svoja pooblastila, izdajo pooblastila.
3.8 Izboljšajte svoje sposobnosti, prostovoljno opravite certificiranje.
3.9 Prejeti zaščito poklicne časti in dostojanstva, imeti socialna jamstva in ugodnosti, ki jih določa zakonodaja Ruske federacije, letni plačani dopust, enkratni obroki (kosilo) v predšolski vzgojni ustanovi.
3.10 Do drugih pravic, ki jih določa zakonodaja Ruske federacije.
4. Odgovornost
4.1. Vodja predšolske vzgojne ustanove je odgovoren za stopnjo usposobljenosti predšolske vzgojne ustanove, izvajanje izobraževalnih programov, za življenje in zdravje, spoštovanje otrokovih pravic in zaposlenih v predšolski vzgojni ustanovi med vzgojno-izobraževalnim procesom. na način, ki ga določa zakonodaja Ruske federacije.
4.2. Za neuspeh ali nepravilno delovanje brez dobri razlogi Listina in pravilnik o notranjih delovnih predpisih predšolske vzgojne ustanove, drugi lokalni predpisi, pravne odredbe izobraževalnih organov, uradne dolžnosti ki jih določa to navodilo, vključno z neuporabo podeljenih pravic, nosi vodja predšolske vzgojne ustanove. disciplinska odgovornost na način, ki ga določa delovna zakonodaja. Za hudo kršitev službene obveznosti odpoved se lahko uporabi kot disciplinska sankcija.
4.3. Za uporabo vzgojnih metod, povezanih s fizičnim in (ali) duševnim nasiljem nad osebnostjo otroka ali zaposlenega v predšolski vzgojni ustanovi, pa tudi s storitvijo drugega nemoralnega kaznivega dejanja se lahko vodja predšolske vzgojne ustanove razreši. s položaja v skladu z delovno zakonodajo in zakonom Ruske federacije "o izobraževanju".
4.4. Zaradi kršenja pravil požarna varnost, varstvo pri delu, sanitarna in higienska pravila za organizacijo izobraževalnega procesa, pri čemer sodeluje vodja predšolske vzgojne ustanove upravna odgovornost na način in v primerih, ki jih določa upravna zakonodaja.
4.5. Za povzročitev škode predšolski vzgojni ustanovi ali udeležencem vzgojno-izobraževalnega procesa v zvezi z opravljanjem (neizpolnjevanjem) njihovih uradnih dolžnosti nosi vodja vrtca. odgovornost na način in v mejah, ki jih določa delovna in (ali) civilna zakonodaja.
5. Razmerja in povezave po položaju
Vodja DOE:
5.1. samostojno načrtuje svoje delo za vsako študijsko leto ob upoštevanju delovnega načrta oddelka za izobraževanje uprave okrožja Prikubansky v Krasnodarju.
5.2. Pravočasno predloži potrebno dokumentacijo za poročanje izobraževalnim organom.
5.3. Usklajuje razpolaganje s premoženjem vrtca z ustanoviteljem.
5.4. Prejema informacije regulativne, pravne, organizacijske in metodološke narave od izobraževalnih organov, se seznani z ustreznimi dokumenti.
5.5. sistematično izmenjuje informacije o vprašanjih iz svoje pristojnosti z namestniki, vodji strukturnih oddelkov, učitelji.
5.6. Obvešča izobraževalne organe:
O vseh izrednih dogodkih v predšolski vzgojni ustanovi, povezanih z življenjem in zdravjem otrok in zaposlenih v ustanovi;
O težavah pri izvajanju inovacijske dejavnosti.
